【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12伏且保持不交,電阻R1的阻值為10歐.滑動変阻器R2上標有“50 1A”字樣.閉合電鍵S后,電壓表的示數為5伏.求:
(1)通過R1的電流I1
(2)在電路安全工作的情況下,移動滑動變阻器的滑片P至某一位置,使R1兩端電壓與R2 兩端的電壓之比最大,求此時變阻器接入電路的阻值R2 ;
(3)現在用一個規(guī)格未知的滑動變阻器R3來替換R2.移動滑片的過程中,發(fā)現電源電壓和電壓表示數的最大比值3、最小比值為6/5;,請通過計算給出滑動變阻器R3的規(guī)格
【答案】0.5A;;“”
【解析】
(1)由圖可知R1、R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓,則通過R1的電流為:
(2)使R1兩端電壓與R2兩端的電壓之比最大,根據串聯分壓,R1兩端電壓最大,R2兩端的電壓最小,在電路安全的情況下,此時電路中最大電流為1A,電源電壓12V,由得電路的總電阻為:
則R2阻值為:
(3)電源電壓和電壓表示數有最大比值時:,電壓表示數最小為:
此時電路電流:
串聯分壓,此時R3兩端分到的最大電壓為:
此時R3接入電路的阻值最大,最大阻值為:
電源電壓和電壓表示數有最小比值時:,電壓表示數最大為:
此時R3允許接入電路的阻值最小,R3允許流過的電流最大,最大電流為:
故R3的規(guī)格為“,”。
答:(1)通過R1的電流為0.5A;
(2)R1兩端電壓與R2兩端的電壓之比最大時,變阻器接入電路的阻值為;
(3)滑動變阻器R3的規(guī)格為“”。
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【題目】某專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功.
(2)已知熱機效率η= W/Q(式中W為熱機在某段時間內對外所做的功,Q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?
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【題目】愛做實驗的小明,連接了如圖所示的電路中,除了有一根導線是斷的,其余的器材完好無損,RL1=10Ω,RL1=5Ω電源是由三節(jié)新蓄電池串聯(每節(jié)蓄電池電壓2V)組成。為了查出這根導線,小明同學采取了下列方法:將電表的正接線柱與電源的正極a相連,再將電表的負接線柱分別與L1的b接線柱和L2的c接線柱相連,通過觀察電表的示數判斷出了這根導線。
(1)在上述操作前,小剛所選用的電表應是下列的哪一種_____(選填“A”或“B”)。
A.量程為3V的電壓表 B.量程為15V的電壓表
(2)選用正確的電表后,當電表接a、b兩點時,電表沒有示數,當電表接a、c兩點時,如果電表有示數,此時電表的示數是____。則導線____一定是斷的。
(3)小明在物理實驗室發(fā)現一個如圖所示的盒子,面板上有四個接線柱、一個燈泡和一個開關。他發(fā)現,閉合開關時燈泡能夠發(fā)光,斷開開關時燈泡就熄滅。老師告訴他B、C間有個電源,另外,電路中還有一個電阻。他非常想了解盒子內部的電路,于是找來了一個電流表和兩根導線做了以下探究:
①斷開開關,將電流表的a端固定到A接線柱上;
②將電流表的b端接到B接線柱上,發(fā)現燈泡不亮,電流表的示數為零;
③將電流表的b端接到C接線柱上,發(fā)現燈泡較亮,電流表有示數;
④將電流表的b端接到D接線柱上,發(fā)現燈泡較暗,電流表的示數減小。
請你根據小明的探究過程及現象幫他把盒內電路的電路圖補充完整。
(______)
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【題目】如圖所示,A、B兩長方體置于水平地面上(已知mA<mB、SA>SB、hA=hB).將兩物體水平截去相同高度,剩余部分對地面的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關系為
A.pA<pB, FA=FB
B.pA<pB, FA<FB
C.pA>pB, FA=FB
D.pA>pB, FA>FB
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【題目】用如圖所示電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時,下列說法正確的是
A. 該電路中不可以用小燈泡代替電流表判斷電流強弱
B. 實驗只需控制導體的材料相同
C. 該電路探究導體的電阻大小與導體長度有關
D. 根據圖中的實驗可以得出:導體電阻的大小與導體的材料有關
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【題目】如圖甲電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示:
試判斷電流表a、b各用哪個量程?
讀出電流表a、b的示數各是多少?
通過燈、的電流分別是多少?
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【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一盞“220V 40W” 的燈泡串聯接入家庭電路中,此時燈泡_____(選填“能” 或“不能” )發(fā)光。然后用酒精燈加熱玻璃心,當玻璃心發(fā)黃變紅時,燈泡_____(選填“能” 或“不能” )發(fā)光。這時移走酒精燈,燈泡_____(選填“能” 或“不能” )發(fā)光。這個實驗說明常溫下的玻璃是_________,高溫下的玻璃變成了___________。
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【題目】小明想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻)。并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達式。
(1)按圖連接實物
(2)斷開S2,閉合S、S1,記錄電流表示數為I1
(3)______________________;
(4)表達式:Rx=___________.
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