【題目】人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折如圖，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是下列圖中的（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】試題分析：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時(shí)，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線，折射角大于入射角．當(dāng)光從水中射入空氣時(shí)，在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折，位置降低，而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上，從而位置比實(shí)際位置偏高，看起來筷子向上彎折，A、B選項(xiàng)中，光的傳播方向錯(cuò)誤，C選項(xiàng)中光線從水中斜射入空氣中，應(yīng)該是折射角大于入射角，而圖中折射角小于入射角了，故C錯(cuò)誤，只有選項(xiàng)D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛，它具有堅(jiān)硬、耐磨、耐腐蝕、耐高溫、完全無磁性等特點(diǎn)，它不能應(yīng)用于（ ）
A.公交IC卡
B.切割硬物的刀具
C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層
D.裝濃硫酸的容器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員登上月球后．抬頭便可見天上有一輪紅日，但其周圍的景象是（ ）
A.一片天藍(lán)色，萬里晴空
B.一片黑暗，能看見星星閃爍
C.一片明亮，無法看到星星
D.一片黑暗，能看見星星全不閃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈，用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好．四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒有關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），該指示燈就會(huì)發(fā)光，在下列所示的電路圖中，你認(rèn)為符合上述要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，鋸條由于 而發(fā)出聲音．改變鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動(dòng)，發(fā)出聲音的 會(huì)改變（ 響度/音調(diào)）．

（2）如圖乙所示，用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后，金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是水蒸氣發(fā)生 而形成的造成的（填物態(tài)變化名稱）；隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行金屬盤的溫度 （升高/降低/不變）．

（3）如圖丙對(duì)碘錘緩慢加熱，會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿 色的氣體，停止加熱，會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn) 色的顆粒．依據(jù)此現(xiàn)象，判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化．書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱，而是采用水浴法對(duì)碘錘加熱的，是因?yàn)榈獾娜埸c(diǎn)比水的沸點(diǎn) （高/低）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯．將鉛筆靠近玻璃杯的后面，透過玻璃杯可以看到筆尖指向左側(cè)，此時(shí)成像為正立、 的虛像．如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng)，你會(huì)看到筆尖方向 （填“改變”“不改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的串聯(lián)電路，當(dāng)閉合開關(guān)后兩燈都不亮，為了檢測(cè)電路故障，小華將電壓表接在燈L1兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（ ）

A．燈L1短路 B．燈L2斷路 C．電流表燒壞 D．燈L1斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是

A．光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B．圖中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)完全相同

C．將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D．將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保付凸透鏡不動(dòng)，無論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)S閉合后，下列說法不正確的是（ ）

A．B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

B．要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)

C．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

D．電流相同，匝數(shù)多的磁性大

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