【題目】閱讀下列材料,并解答問題:
“可燃冰”被視為21世紀的新型綠色能源.科學家估計,全球海洋底部可燃冰分布的范圍約4000萬平方公里,儲量可供人類使用約1000年.我國南海海底存儲著豐富的可燃冰資源,已經查明的儲量相當于目前陸上石油、天然氣資源量總數的三分之一.
可燃冰的主要成分是甲烷,1m3可燃冰可轉化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水,已知甲烷氣體的熱值為3.6×107J/m3.
桂林市新開通的301路公交車,使用LNG天然液化氣為燃料,這種燃料的主要成分就是甲烷.
如果301路公交車滿載乘客時總質量是6000kg,1m3可燃冰轉化生成的甲烷氣體完全燃燒產生的能量,可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛1620min,行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍,則這段時間內發(fā)動機的效率為多大?(g取10N/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的油量表(實際上是量程為0~0.6A的電流表改裝而成),金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片.從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度,R0為定值電阻.請用電壓表代替電流表做油量表,圖中的乙圖已畫出部分電路,請在乙圖中完成電路的設計.要求:當油箱中的油用完時,油量表(電壓表)的示數為零.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現琴弦發(fā)出的聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行探究,他經過和同學討論,提出了以下猜想:
(1)琴弦發(fā)出的聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關;
(2)琴弦發(fā)出的聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關;
(3)琴弦發(fā)出的聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關;
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)為了驗證(1),應選用編號為________、________、________的琴弦進行實驗;為了驗證(2),應選用編號為_________、__________、________的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒有填全,為了驗證(3),表中填上所缺數據是_________、__________。
(2)這個實驗運用的物理方法是:___________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,如圖所示.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經6s接收到來自大海底的回波信號.
(1)該處的海深為多少?(海水中聲速是1500m/s).
(2)能否使用聲吶技術安裝在汽車上作為倒車雷達?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診。犜\器運用了聲音________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過________(橡皮管或空氣)傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的________(填“音調”或“響度”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用體溫計測量自己體溫為,所測溫度低于實際溫度其原因可能是
A. 體溫計本身刻度不準 B. 體溫計置于腋下的時間不夠長
C. 體溫計未與身體直接接觸 D. 沒有及時讀出體溫計顯示的數值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】液態(tài)的露和固態(tài)的霜都是水蒸氣凝結成的.水蒸氣有時候會凝結成露,有時候會凝結成霜.
(1)是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是霜?請?zhí)岢瞿愕囊粋猜想_____.
(2)請設計一個實驗檢驗你的猜想______(寫出主要的實驗步驟).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“研究平面鏡成像特點”的實驗中,如圖1所示:
(1)在桌面上豎立一塊_____M,在M前方放一支點燃的蠟燭A,另取一支與蠟燭A相同的、_____(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B,除上述實驗器材外還需要的器材是_____。
(2)實驗中選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____。
(3)實驗中,移動蠟燭B,直到它與A的像完全重合,從M前看起來它好象也點燃似的。這樣做的目的是為了確定_____。
(4)實驗中,要用刻度尺量出_____,并比較大小,實驗中要多次測量它們之間的距離是為了_____。
(5)如果取走蠟燭B,在它所在的位置放置一個光屏,則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像,這個現象說明平面鏡所成的像是_____像。平面鏡成像的特點是_____像;〔選填“實”或“虛”);像和物體到平面鏡的距離_____;像和物體的大小_____;像和物體對鏡面來說是_____的。
(6)小明和小華同學做“探究平面鏡成像的點”實驗,圖(a)、(b)所示為他們完成的實驗記錄單。從記錄單上的信息可知,OO′記錄的均是_____的位置,實驗時需將其_____放置在水平桌面上。兩位同學實驗過程合理完整的是_____問學(選填“小明”、小華”或“小明和小華”),理由是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶,請求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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