在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗中，將蠟燭從較遠處向接近凸透鏡焦點的方向移動過程中，下列說法正確的是

A. 像距先變大后變小 B. 物與像的距離越來越小

C. 物與像的距離先變小后變大 D. 物與像的距離先變大后變小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”能力提升練習題 題型：單選題

使用下列光學器材，其目的是使物體成倒立縮小實像的是

A. 放大鏡 B. 照相機 C. 幻燈機 D. 投影儀

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.3 凸透鏡成像的規(guī)律同步習題 題型：單選題

小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景。以下說法中正確的是

A. 甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像

B. 甲圖中 u>2f；乙圖中 u<f

C. 甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變小；乙圖中凸透鏡遠離書本，所成的像也變小

D. 甲圖中成像規(guī)律可應用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應用于照相機

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識拓展練習題 題型：填空題

視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠處的房屋，眼前“模糊”此時來自遠方房屋的光會聚在視網(wǎng)膜的 （選填“前”或“后”）方．如圖所示，他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 （選填“實”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的 （選填“左”或“右”）側．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識拓展練習題 題型：單選題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，提出的探究問題應該是

A. 凸透鏡對光是否有會聚作用 B. 凸透鏡對光是否有發(fā)散作用

C. 像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關系 D. 凸透鏡是否能成像

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識拓展練習題 題型：單選題

把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是

A. 7.5cm B. 12.5cm C. 4.5cm D. 10cm

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級上物理17.2歐姆定律同步練習題 題型：單選題

如圖所示，電源電壓不變，閉和開關S，當滑動變阻器滑片P向右移動時（　　）

A. 電流表示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

D. 電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊第十九、二十章 綜合測試卷 題型：綜合題

請仔細閱讀下文，并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應，甚至有爆炸的危險。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。不僅解決了垃圾填埋廠的安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益，同時減少溫室氣體的排放。

目前，福州市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用。

(1)傳統(tǒng)的垃圾處理方法的缺陷有：____________________________________________等。

(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學能最終轉化為______能。

(3)請談談你在節(jié)能減耗、環(huán)境保護方面做了哪些實事。(寫出一點即可)

________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：重慶市江南新區(qū)聯(lián)盟2018-2019學年八年級上學期期中聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

下圖所示是使用溫度計測量液體溫度的操作示意圖，其中正確的是

A. B. C. D.

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同步練習冊答案