【題目】某實驗小組的同學(xué)用圖所示的器材測量小燈泡的電阻。已知待測小燈泡的額定電壓為2.5V:
(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物電路的連接(要求:滑片P向左移動時,小燈泡變亮);
(________)
(2)測量的數(shù)據(jù)如下表所示,請在空格處填上相應(yīng)的電阻值;對比不同電壓下小燈泡的電阻值,將下面的結(jié)論補充完整:
數(shù)據(jù)序號 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.20 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
算出的電阻R/Ω | 8.9 | 8.1 | 7.1 | ___ | 4.7 | 3.1 | 2.0 |
結(jié)論:燈絲電阻隨_________的升高而增大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小楊同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,實驗器材齊全且完好。電源電壓為5伏且不變,待測小燈兩個(分別標(biāo)有“2.5V”和“3.5V”字樣),滑動變阻器(A:“5Ω 2A”和B:“10Ω 1A”)兩種規(guī)格。他正確連接電路,將滑片移到某位置,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較刺眼,觀察到電壓表與電流表的示數(shù)如圖(a)(b)所示。小楊斷開開關(guān),在不改變實驗器材的前提下規(guī)范操作,直至小燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)電流表指針在如圖(b)所示的基礎(chǔ)上偏轉(zhuǎn)了2小格。
根據(jù)小楊實驗的相關(guān)信息,請回答下列問題。
(1)實驗中電壓表所選的量程為_________,理由是__________________;
(2)判斷實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格;_________(需寫出計算過程)
(3)根據(jù)小楊實驗的相關(guān)信息,求出小燈額定功率。_________(需寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東同學(xué)利用如圖所示的裝置及兩個完全相同的蠟燭等器材進(jìn)行光學(xué)實驗探究。他將透明薄玻璃板垂直放置在水平桌面上的白紙上,進(jìn)行如下操作:
(1)小東將一支蠟燭點燃,豎直放在薄玻璃板前面的A點處,他可以透過玻璃板觀察到A在鏡中的像。小東再用另一支完全相同的不點燃的蠟燭,豎直放置在薄玻璃板后并調(diào)整位置,直到從各個角度看去它都跟點燃的蠟燭的像完全重合;
(2)小東又將點燃的蠟燭豎直放在薄玻璃板前面的B點處,并調(diào)整位薄玻璃板后的蠟燭位置,直到從各個角度看去它再次跟點燃的蠟燭的像完全重合。
根據(jù)以上實驗情景,小東得出初步結(jié)論:物體通過平面鏡所成像的高度與物體到平面鏡的距離_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),判斷依據(jù)是_________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對電磁實驗現(xiàn)象相應(yīng)的解釋正確的是( )
A. 甲圖中,閉合開關(guān),小磁針的N極向左偏轉(zhuǎn)
B. 乙圖中,線圈匝數(shù)多的電磁鐵,磁性強
C. 丙圖中,該裝置用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D. 丁圖中,磁鐵放在水平面上,導(dǎo)體ab豎直向上運動,電流表指針一定會偏轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電熱水器的銘牌如下表所示,現(xiàn)將水箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從20°C加熱到60°C.已知c水=4.2×103J/(kg℃),不計熱量損失,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)加熱所需要的時間。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( 。
A.如圖甲所示,將白紙板右側(cè)前折或后折,將不能看到光反射的徑跡
B.如圖乙所示,平面鏡成像的大小與物鏡間的距離無關(guān)
C.如圖丙所示,手機鏡頭掃描二維碼所成的是倒立的實像
D.我們從不同角度看到同一個物體,是因為光在物體的表面發(fā)生了如圖丁所示的反射
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為15cm:
(1)如圖甲所示,移動光屏找到清晰的蠟燭的像,這個像是圖乙中的_____,利用此原理可以制成_____;(選填“照相機”、“幻燈片”、“放大鏡”)
(2)保持凸透鏡位置不動,小明又把蠟燭放在距凸透鏡18cm處,在光具座上無論怎樣移動光屏,都找不到清晰的像,原因可能是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明使用斜面將物體提升一定高度,對此他猜想:“提升物體離地面一定高度時,斜面坡度越大,機械效率越高”。請你設(shè)計實驗驗證其猜想:
(1)除了圖上的器材,還需要補充______(實驗儀器);
(2)請寫出實驗步驟:____________;
(3)根據(jù)你的實驗過程,用所測得物理量表示斜面的機械效率(寫出一條即可)____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次在光具座的滑塊上放好:
(1)曉彤點燃蠟燭后,接下來要進(jìn)行的調(diào)整操作是_____________________;
(2)①當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位于如圖甲所示的位置時,光屏上恰好接到清晰的像,該像的性質(zhì)是__________;
②保持凸透鏡位置不動,將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動一小段距離,像的大小跟蠟燭移動前比較,不同點是_______;
③曉彤進(jìn)行正確的觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中:
實驗序號 | 物距u/cm | 像距 v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30.0 | 15.0 | 倒立、縮小的實像 |
2 | 25.0 | 16.7 | 倒立、縮小的實像 |
3 | 20.0 | 20.0 | 倒立、等大的實像 |
根據(jù)表中信息可知:當(dāng)物距為40cm時,應(yīng)將光屏移到距離凸透鏡______的范圍內(nèi),才能接到清晰的像;
(3)曉彤將蠟燭換成發(fā)光點S,放在主光軸上,調(diào)整光屏的位置,使其恰好接到光點S的像,若此時曉彤將圖中陰影部分截去,如圖乙所示,再將P、Q合攏在主光軸上,則(________)
A.發(fā)光點S不能成像
B.發(fā)光點S成一個像,但不在原位置上
C.發(fā)光點S成一個像,在原位置上
D.發(fā)光點S會成兩個像
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com