(2006?鹽城)以下說(shuō)法正確的是( 。
分析:(1)電動(dòng)機(jī)工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng);
(2)涵洞是利用連通器原理來(lái)設(shè)計(jì)的;
(3)功的原理是使用任何機(jī)械都不省功;
(4)驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器.
解答:解:A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的制作原理,而電動(dòng)機(jī)的制作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.
B、涵洞是利用連通器原理來(lái)設(shè)計(jì)的,故B正確.
C、使用任何機(jī)械都不省功,費(fèi)力機(jī)械可以省距離,但不能省功,故C不對(duì).
D、驗(yàn)電器只能檢驗(yàn)物體是否帶電,而不能檢驗(yàn)出是何種電荷,故D不對(duì).
故選B.
點(diǎn)評(píng):該題四個(gè)選項(xiàng)考查了四個(gè)物理原理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,要求學(xué)生對(duì)每個(gè)物理原理都要熟悉.容易出錯(cuò)的是電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?荊門(mén))以下有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?鹽城)測(cè)豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.稱(chēng)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)好天平.?
B.用天平稱(chēng)出玻璃杯的質(zhì)量m1.?
C.將適量豆?jié){倒入杯中.
D.用天平稱(chēng)出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2
E.將杯中豆?jié){倒入量筒中,測(cè)出豆?jié){的體積V.?
F.計(jì)算豆?jié){的密度ρ=(m2-m1)/V.?
(1)若按上述步驟測(cè)量,所測(cè)出的豆?jié){密度
偏大
偏大
(選填“偏大”或“偏小”);
(2)你認(rèn)為最合理的實(shí)驗(yàn)順序是
ACDEBF
ACDEBF
(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)上述實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào));
(3)在稱(chēng)物體質(zhì)量之前,應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上,并將游碼
移至橫梁標(biāo)尺左端0刻度線
移至橫梁標(biāo)尺左端0刻度線
,若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央紅線左側(cè),應(yīng)
將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
,待指針指在分度盤(pán)中央紅線上即可進(jìn)行稱(chēng)量.用天平稱(chēng)玻璃杯質(zhì)量時(shí),游碼位置和所加砝碼如圖,則玻璃杯的質(zhì)量為
33
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g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?鹽城)小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了一種電熱水壺,電路如圖所示,S是溫控開(kāi)關(guān),R1為發(fā)熱體.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到a時(shí),電熱水壺處于加熱狀態(tài),此時(shí)發(fā)熱體的電功率為1000W;當(dāng)水燒開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b,電熱水壺處于保溫狀態(tài),此時(shí)發(fā)熱體的電功率為160W.
(1)請(qǐng)你算出R1、R2的電阻值(不計(jì)溫度對(duì)電阻值的影響)?
(2)為充分利用好電能,在不改變電路連接方法的前提下,請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)的設(shè)計(jì)提出合理的改進(jìn)辦法.?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?南寧)以下說(shuō)法正確的是( 。

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