關(guān)于超聲波和次聲波,下列說法中正確的是( 。
A. 在空氣中超聲波傳播的速度比次聲波快
B. 即使增大超聲波和次聲波的響度,人耳也不能聽到
C. 超聲波能傳遞能量,次聲波不能傳遞能量
D. 次聲波可以傳得很遠,所以它的傳播不需要介質(zhì)
科目:初中物理 來源:遼寧省大連市山區(qū)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期物理期末試卷 題型:多選題
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是
A. 溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
B. 物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功
C. 正在沸騰的水吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能不變
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
為了研究電阻的大小是否與長度有關(guān),采用了如圖所示的電路,其中,AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點。在對比研究時,下列選擇正確的是
A. 第一次接入AB,第二次接入DE
B. 第一次接入DE,第二次接入AC
C. 第一次接入AB,第二次接入DF
D. 第一次接入DE,第二次接入DF
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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(上)月考物理試卷 題型:實驗題
如圖所示,小明將一塊玻璃豎直放置在水平臺面上,取兩支完全相同的蠟燭A和B做“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,則像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上_____(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_____(選填“實”或“虛”)像.
(2)讓玻璃板沿OO′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,發(fā)現(xiàn)像相對于A_____(選填“向右”、“向左”或“不”)移動;若將玻璃板從圖示位置繞OO′軸轉(zhuǎn)離小明,則鏡中蠟燭的像會_____(選填“轉(zhuǎn)向小明”、“轉(zhuǎn)離小明”或“不動”).
(3)小明發(fā)現(xiàn)玻璃板有一面鍍膜,他想:玻璃的哪一面朝向蠟燭實驗效果會更好呢?于是,他用玻璃的兩面分別朝向蠟燭各成一次像,通過比較_____解決了疑惑.
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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(上)月考物理試卷 題型:單選題
中學(xué)生小明用手機中的運動軟件測出從學(xué)校到家共6000步.如果小明從學(xué)校騎自行車到家,所需時間最接近( )
A. 0.093h B. 0.3h C. 0.45h D. 0.6 h
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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(上)月考物理試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A. 聲音可以在固體中傳播
B. 聲音在空氣中傳播的速度最快
C. 只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
D. 人耳聽到兩個聲音,響度大的聲源振幅一定大
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(上)期末物理試卷(二) 題型:實驗題
為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問題:
(1)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度_____.(選填“相等”或“不相等”)
(2)小球推動小木塊運動的距離越大,安全隱患_____.(選填“越大”“越小”或“不變”)
(3)用來研究超載安全隱患時,我們應(yīng)選擇_____、_____兩個圖所示實驗進行比較.
(4)用來研究超速安全隱患時,我們應(yīng)選擇_____、_____兩個圖所示實驗進行比較.
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(上)期末物理試卷(二) 題型:單選題
關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大
B. 物體溫度升高,一定吸收了熱量
C. 物體吸收了熱量,溫度一定升高
D. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
在“比較紙錐下落的快慢”的活動中
(1)如圖甲所示兩個等大的圓紙片,裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐.將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應(yīng)該選擇圖中的_____(填“乙”或“丙”)所示的位置。
(2)觀察紙錐下落的快慢時,小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落_____所運動的距離。
(3)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中,為了便于測量下落時間,應(yīng)選擇圖乙中的紙錐_____(填“A”或“B” )。
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