15.如圖為剛從冰箱里拿出的冰棍冒出“白氣”的現(xiàn)象,以下自然現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化與其相同的是(  )
A.
春天冰雪消融
B.
夏天草葉上的露珠
C.
深秋枝頭掛白霜
D.
寒冬玻璃上有冰花

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:
從冰箱里拿出的冰棒冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴.
A、春天冰雪消融,冰是固態(tài),變?yōu)橐簯B(tài)的水是熔化現(xiàn)象,故A不合題意.
B、夏天草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故B符合題意.
A、深秋枝頭掛白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C不合題意.
D、“冰花”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D不合題意.
故選B.

點評 本題考查了物質的物態(tài)變化,是一道基礎題;掌握各物態(tài)變化的概念,知道物質變化前后的物態(tài)是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.“生活處處有物理,留心觀察皆學問”.下面對有關現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )
A.塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強
B.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而降低
C.家庭電路中的電燈、插座、電視機是串聯(lián)的
D.保險絲熔斷后,可以用銅絲替代

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀《人類的眼睛》回答問題.
人類的眼睛
眼睛是一種“神奇的照相機”.無論光線是明亮還是昏暗,遠在天邊的山巒、近在眼前的物體,都能在眼睛中成像.人的眼睛是通過調節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的倒立、縮小的實像.當被觀察的物體到眼睛的距離發(fā)生變化時,眼睛的睫狀肌可以改變晶狀體的彎曲程度,使物體所成的像總能落在視網(wǎng)膜上.當晶狀體變得最扁平時,眼睛能看清最遠點,由眼睛的調節(jié)作用所能看清的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處.當晶狀體凸起程度最大時,眼睛能看清最近點,眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約在10cm處.
眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,比如看書,看電視、電腦,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離大約是25cm.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題
(1)遠處物體反射來的光線經(jīng)過晶狀體折射后會聚在視網(wǎng)膜前,這就是近視眼,應佩戴凹透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)矯正.
(2)正常眼的明視距離大約是25cm.
(3)如何預防眼睛疲勞,請你提出一條合理化建議:讓物體與眼睛的距離約為25cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.運動會上百米賽跑,當甲同學超越乙同學時,有人認為乙同學在后退,他所選的參照物是(  )
A.甲同學B.乙同學C.起點的發(fā)令員D.終點的裁判員

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列自然現(xiàn)象中,屬于升華的是( 。
A.春天,冰雪消融B.夏天,葉上露珠C.秋天,枝頭白霜D.嚴冬,冰雕變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系,小宇應先后三次將小球從斜面的同一(同一/不同)高度處釋放,比較小球在不同(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系.小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此得到結論:初速度相等時,水平面越光滑,小球滑行距離越遠.小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,將做勻速直線運動.
(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1=W2(選填“>”、“<”或“=”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小明同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為這樣設計實驗,得出的結論有問題,理由是:沒有控制兩個小球的質量相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.根據(jù)電源的正負極,在圖中分別標出磁感線的方向和小磁針的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列詞語中描述的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是(  )
A.立竿見影B.水中倒影C.小孔成像D.海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖中的運動員是進行射箭,用拉滿的弓將箭射出,是弓的彈性勢能轉化為箭的動能;手在拉弦的同時感到弦也在拉手,這是由于物體間力的作用是相互的;連續(xù)拉弓射箭,弓臂會發(fā)燙,說明做功可改變物體的內能.

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