10、體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的
形狀
；短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)由于具有慣性，仍要保持原有的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．（本題均選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）
分析：本題需要從力的作用效果和慣性兩個(gè)方面去分析．力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
解答：解：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化，
就是因?yàn)槿藢?duì)乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓，弓的形狀發(fā)生了變化，就是因?yàn)樯浼\(yùn)動(dòng)員對(duì)弓施加了力的作用，
短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)還要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故分別填：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)力的作用效果和慣性知識(shí)的理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的
形狀
形狀
；短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下來(lái)是由于
運(yùn)動(dòng)員具有慣性
運(yùn)動(dòng)員具有慣性
的原因；接力賽中為保證交接棒順利，兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)
靜止
靜止
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?莆田）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的
形狀
形狀
（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）．短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)由于
慣性
慣性
，仍會(huì)繼續(xù)向前沖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?濱湖區(qū)二模）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的
形狀
形狀
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?閘北區(qū)二模）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員揮拍擊打網(wǎng)球主要是為了改變網(wǎng)球的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員撐桿時(shí)，用力撐桿使桿的
形狀
形狀
改變，通過(guò)桿的彈力使人躍過(guò)很高的橫桿；跑步運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，由于
慣性
慣性
而使運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)向前一段距離．

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