Question

為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱、實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

物質	質量/g	溫度升高10℃ 所需要的時間/s	溫度升高20℃ 所需要的時間/s	溫度升高30℃ 所需要的時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在本實驗中，用加熱時間的長短來表示物質

吸收熱量的多少

．
（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量

大于

（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，

沙子

（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．

Answer 1

分析：（1）相同的酒精燈，加熱時間越長，水和沙子吸收的熱量就越多；
（2）根據(jù)比熱容的概念和吸收熱量的計算公式Q=Cm△t，實驗中采用了控制變量法，控制質量相等，升高的溫度相同，比熱容大的 吸收的熱量就多；
（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，利用吸收熱量的計算公式Q=Cm△t，即可判斷．

解答：解：（1）實驗采用相同的酒精燈對其加熱，加熱時間越長，沙子和水吸收的熱量就多，因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少．
（2）因為質量相同的水和沙子，升高相同溫度，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t知，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；
（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據(jù)吸收熱量的計算公式Q=cm△t可知，沙子的溫度變化的大．
故答案為：（1）吸收熱量的多少；（2）大于；（3）沙子．

點評：考查了學生對實驗的分析能力，學生對吸熱公式Q=cm△t要會熟練應用．要掌握控制變量法的應用．