12．如圖是小明設(shè)計(jì)的可探測(cè)水位高低的裝置，當(dāng)光斑Q向上移動(dòng)時(shí)，則水位（　�。�
A．上升B．下降C．不變D．無(wú)法確定

分析 解題可以假設(shè)水面上升或者下降，然后做出光路圖，再來(lái)判斷題設(shè)中的情景．這樣就不易出錯(cuò)了．

解答 解：假設(shè)水面升高，則光路圖為：

假設(shè)水面下降，則光路圖為：

根據(jù)兩個(gè)圖光線反射的情況，當(dāng)光斑Q向上移動(dòng)時(shí)，則表示水位在升高．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目，要根據(jù)光的反射定律作圖進(jìn)行分析得出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一束跟主光軸平行的光，經(jīng)過(guò)凹透鏡折射后，折射光一定（　�。�
A．匯聚于一點(diǎn)B．一定發(fā)散但反向延長(zhǎng)不相交于一點(diǎn)
C．仍然是平行光D．一定發(fā)散但反向延長(zhǎng)相交于一點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問(wèn)題．
                                                                水果電池
       水果電池由水果和化學(xué)活性不同的兩種金屬片組成，由于金屬片與水果里的酸性電解質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而形成一個(gè)原電池．
       水果電池和原電池一樣也有正極和負(fù)極，水果電池正、負(fù)極與水果的種類無(wú)關(guān)，與金屬片材質(zhì)有關(guān)，金屬化學(xué)活性弱的一片為正極，強(qiáng)的一片負(fù)極．
         電荷的定向移動(dòng)形成電流，正電荷的定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�，�?fù)電荷的定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，水果電池的電流方向是由正極經(jīng)用電器流到負(fù)極，金屬導(dǎo)體中能夠定向移動(dòng)的是電子．
（1）水果電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能的裝置．
（2）下列各組金屬片不能用來(lái)制作水果電池是
A．銅片和鐵片   B．銅片和鋁片   C．銅片和鋅片    D．鋅片和鋅片
（3）如圖1小明用電壓表測(cè)量蘋果電池電壓，則A、B兩金屬片化學(xué)活性較弱的是B．
（4）如圖2，先將A、B兩金屬片插入檸檬中，然后將一發(fā)光二極管連入電路（發(fā)光二極管相當(dāng)于小燈泡），二極管發(fā)光，此時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管中電子移動(dòng)方向由左向右（由左向右/由右向左）．
（5）水果電池電壓與果酸濃度有關(guān)，果酸濃度越大電壓越高，下表是小明實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，這三種水果果酸濃度最低的是梨．
電壓
水果名稱		銅和鋁（電壓U/V）銅和鋅（電壓U/V）
梨0.40.7
蘋果0.50.8
檸檬0.60.9

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．早春育秧季節(jié)，為防止夜間寒冷凍壞秧苗，農(nóng)民常在育秧的田間灌水防凍，如何用科學(xué)道理解釋農(nóng)民做法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．猜想：影響電阻大小的因素有：材料、粗細(xì)（橫截面積）、長(zhǎng)短…制定計(jì)劃：用燈泡的亮暗程度、電流表示數(shù)的大小反映電阻的大小
設(shè)計(jì)電路：
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
材料 長(zhǎng)度 橫截面積 電流電阻（填“大”“�。� 
 錳銅 相同 相同 大 小
 鎳鉻 相同 相同 小大
（1）根據(jù)上表，得出的結(jié)論：電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
材料 長(zhǎng)度 橫截面積 電流電阻（填“大”“小） 
鎳鉻 相同 大 大 小
 鎳鉻 相同 小 小大
（2）根據(jù)上表，得出的結(jié)論：電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
材料 長(zhǎng)度 橫截面積 電流電阻（填“大”“小） 
鎳鉻 長(zhǎng) 相同小大
 鎳鉻 短 相同大小
（3）根據(jù)上表，得出的結(jié)論：電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較�。ㄟx填“較厚”或“較薄”）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上．
（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼就一直在玻璃板的前（填“前”或“后”）側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合由此說(shuō)明：由此可知，像和物的大小相同．這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法（填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板后（選填“前”或“后”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．
（4）改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離，記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像與物體到平面鏡的距離相等．
　序號(hào)1　2　　3
A到玻璃板的距離c/m2.00　4.506.00　
B到玻璃板的距離c/m2.00　4.506.00　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，閉合開關(guān)，滑片P向左移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)變小B．電流表示數(shù)變大C．燈L變暗D．燈L變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明坐在行駛的汽車上，當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，他會(huì)向前傾．請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明在百米賽跑時(shí)，前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明百米賽跑的平均速度是（　�。�
A．8.33m/sB．7.14m/sC．7.69m/sD．8.01m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案