4.學校實驗室新進了一批“2.5V   0.75W”的小燈泡,小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格,實驗員提供了以下器材:待測小燈泡、銘牌為“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關、導線.

(1)按圖連接實物電路圖時,開關S應該斷開;比閉合開關前,滑片應置于B端.(A或B)
(2)正確連接電路后,閉合開關S,小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調節(jié)范圍小,原因是:滑動變阻器的阻值太;應換用銘牌為50Ω1A的滑動變阻器;
(3)小明更換器材后完成實驗,應用實驗數(shù)據(jù)作出“U-I”關系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實測的額定功率為0.75W,該小燈泡符合(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(4)由“U-I”關系圖象可知,當小燈泡兩端的電壓為0.5V時,它的電阻是5Ω;進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而增大(選填“增大”、“減少”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)電路圖連接實物圖,把電流表與滑動變阻器串聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑動變阻器與小燈泡右接線柱串聯(lián);為了保護電路元件,在連接電路時,開關要斷開,滑片放在阻值最大處;
(2)電路連接正確,不是連接故障問題,而是器材的規(guī)格問題,從滑動變阻器規(guī)格方面考慮;
(3)先根據(jù)圖丙讀出燈泡兩端電壓等于額定電壓對應的電流,然后利用P=UI求出小燈泡的額定功率;
(4)根據(jù)圖丙讀出燈泡兩端電壓為0.5V時對應的電流,利用R=$\frac{U}{I}$求出燈泡的電阻;燈絲的電阻隨溫度升高而增大.

解答 解:
(1)把電流表的負接線柱與滑動變阻器的B接線柱相連,滑動變阻器的C接線柱與燈泡的右接線柱相連,如下圖所示:

在連接電路時開關應該處于斷開狀態(tài),滑片在阻值最大處即B端;
(2)如果其它元件規(guī)格符合要求的情況下,滑動變阻器總阻值太小,根據(jù)串聯(lián)電路的特點可知,滑動變阻器阻值太小時,滑動變阻器分得的電壓小,使得小燈泡兩端的電壓調節(jié)范圍小,應換用銘牌為“50Ω  1A”的滑動變阻器;
(3)根據(jù)圖丙可知,燈泡兩端電壓為2.5V時,通過燈泡的電流為0.3A,則燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,該小燈泡符合制造規(guī)格;
(4)根據(jù)圖B可知,燈泡兩端電壓為0.5V時,通過燈泡的電流為0.1A,
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知燈絲的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.5V}{0.1A}$=5Ω;
因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以當小燈泡電壓增大時,燈絲電阻將增大.
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開;B;(3)滑動變阻器阻值太;50Ω1A;(4)0.75;符合;(5)5;增大.

點評 此題是“測量小燈泡功率”的實驗,考查了有關電路連接的注意事項、歐姆定律和電功率計算公式的應用,同時考查了燈絲電阻與溫度的關系,考查得比較全面.

練習冊系列答案
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12.如圖所示容器內裝有一定量的水,水從b孔流出的情景已畫出,請在畫出圖中a與c兩孔水流的情景.

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13.小星想測量一個石塊的密度,他將石塊用細線拴住掛在彈簧測力計下靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為12N;再將彈簧測力計下的石塊全部浸沒水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是7N;然后將石塊全部浸沒在某種液體中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是8N.求:
(1)金屬塊全部浸沒在水中所受浮力為多少?
(2)金屬塊的密度為多少?
(3)某種液體的密度為多少?

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12.在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,張超同學用一個電壓表、一個電流表、二個開關、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路.

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選0-0.6A為宜;要求滑片 P向左移燈變亮則滑動變阻器底下應選B接線柱.
(2)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉);
(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率<額定功率(選填“>”、“<”或“=”);要想使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片應向右移動(選填“左或右”)直至電壓表的示數(shù)為3.8V,若此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為1.52W;此時小燈泡的電阻是9.5Ω.該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,還有調節(jié)滑片,使得燈泡正常發(fā)光的作用.
(4)實驗過程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開關后,小燈泡不亮(選填“亮”或“不亮”),這時電壓表的示數(shù)約為6V.
(5)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
①連接電路時,開關未斷開;
②閉合電路前,滑動變阻器沒有調到最大阻值處.

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19.某初中物理實驗小組的同學想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關.于是他們找來額定電壓是2.5V,電阻約10Ω的小燈泡,接在電源電壓恒為6V的電路中,按照圖1所示的電路開始探究:

(1)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖1所示的電路圖,將圖2所示的實物圖連接完整.
(2)同學們按圖正確連接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn),小燈泡不亮,電壓表、電流表指針有微小偏轉,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器接入電路中的阻值最大.
(3)當電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖3所示,請完成下表所示的實驗表格;要使燈泡正常發(fā)光應向A(填“A”或“B”)移動滑動變阻器滑片,小燈泡的額定功率是0.6W.
(4)上表為實驗小組的同學們測得的四次實驗數(shù)據(jù),在四次實驗中觀察到,燈的亮度是后一次都比前一次亮.結合表中數(shù)據(jù)可以得出:小燈泡實際功率越大,小燈泡越亮.
實驗次數(shù)1234
U/V1.402.002.502.80
I/A0.150.200.240.25

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9.小燈泡的額定電壓為2.5V.實驗中常用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率,某同學按照如圖(a)所示的電路圖,將實物連接成如圖(b)所示的實驗電路.

(1)請指出圖(b)中的連線錯誤,并將錯誤之處寫在下面的橫線上.
①滑動變阻器都接上面了
②電壓表串聯(lián)了
③電流表正負接線柱接反了
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處.閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針偏轉.逐漸向右移動滑片,小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)仍然為零,電流表示數(shù)逐漸變大.該電路故障可能是小燈泡短路.
(3)排除故障后正確操作實驗,測量數(shù)據(jù)如表所示
實驗次數(shù)12345678
發(fā)光情況明亮更明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
電流I/A0.280.260.300.240.220.190.160.05
分析實驗數(shù)據(jù)可知:
①燈泡的額定功率為0.7W.
②7、8兩次實驗中,燈泡熄滅的原因是實際功率太小.
③小燈泡在斷電一段時間后的電阻可能是1(填“0”、“1”、“2”或“8.9”)Ω.

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16.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,已知電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為3.8V,燈絲電阻約為12Ω,如圖:

(1)閉合開關前,應使滑動變阻器的滑片P置于B端.
(2)當開關閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮,現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的,為了檢測是哪一種故障,小羽和同學做了如圖丙的檢測電路,將故障電路的開關S斷開,分別把M、N接到燈泡的兩個接線柱上.若檢測燈亮,則故障是斷路.若檢測燈不亮,則故障是短路.(選填“短路”“斷路”)
(3)排除故障后,閉合開光電流表示數(shù)為2.5V,應將滑片P向B端移動,直到小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為如圖乙為0.2A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為19Ω,額定功率為0.76W,通電5min,小燈泡消耗的電能是228J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.甲、乙、丙三同學分別利用圖甲做“測定小燈泡的功率”實驗,除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈泡的額定電壓可能是“2.3V”、“2.5V”或“3.8V”,功率相差不大.
(1)甲同學連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉向情況如圖乙所示,則可能的原因是:電流表正負接線柱接反了,電壓表量程選擇偏。

(2)乙同學正確連接好電路,閉合開關時記錄了第1組數(shù)據(jù),當小燈泡正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈泡閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如下表所示.則他們所用電源的電壓為4.5V,乙同學所用燈泡的額定功率為0.65W.
物理量
實驗序號
電壓表
示數(shù)
電流表
示數(shù)
小燈
亮暗程度
11.3V0.16A
22.5V0.26A正常發(fā)光
34.5V0A不發(fā)光
(3)當丙同學所選用的小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑片恰好在滑動變阻器的中點上,此時滑動變阻器連入電路的電阻值為10Ω,丙同學所選用燈泡正常發(fā)光時的電流為0.22A.
(4)三位同學用實驗記錄的數(shù)據(jù)來計算小燈泡燈絲的電阻,都發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值會變化,請你給他們作出合理的解釋:燈絲電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.某汽車正向西以5m/s的速度勻速前進,此時汽車所受的牽引力為1000N,若汽車以10m/s的速度勻速前進,汽車所受的牽引力為( 。
A.2000NB.等于1000NC.大于1000ND.無法確定

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