10．聲音可以通過空氣傳導(dǎo)和骨傳導(dǎo)兩種途徑傳入耳內(nèi)．頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波，頻率低于20Hz的聲音叫次聲波．

分析 （1）當(dāng)外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦從而聽到聲音，叫做空氣傳導(dǎo)；聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺，叫做骨傳導(dǎo)．
（2）人耳聽覺頻率范圍是20Hz～20000Hz，振動頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波，低于20Hz的叫次聲波，超聲波和次聲波人耳都無法聽到．

解答 解：（1）人聽到聲音的兩條途徑是：空氣傳導(dǎo)和骨傳導(dǎo)；
（2）高于20000Hz的聲音叫超聲，低于20Hz的叫次聲波．
故答案為：骨傳導(dǎo)；超聲波；次聲波．

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對聽到聲音的途徑以及超聲波和次聲波概念的掌握，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．太陽光是復(fù)色光，太陽光通過一狹縫從一側(cè)射到三棱鏡上，折射后形成一條光帶，其順序是紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，其中偏折角度最大的是紫光，偏折角度最小的是紅光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)電路圖連接實物圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小李與小王同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時，他們在老師的引導(dǎo)下，選取了一個焦距為10cm的凸透鏡A．

（1）實驗時，他們首先將凸透鏡A固定在光具座50cm處，且保持位置不變；再將蠟燭點(diǎn)燃后安放在光具座最左側(cè)（圖甲“1”處），光屏安放在光具座右側(cè)，然后在光具座上無論怎樣移動光屏，在光屏上總是得不到像，其原因可能是燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度．
（2）調(diào)節(jié)后，在一次實驗中將燭焰移到圖甲“2”位置處時，在光屏上得到圖甲中所示清晰的像．若把燭焰與光屏的位置對換后，在光屏上將觀察到倒立、縮小、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．
（3）實驗完畢后，他們想測量凸透鏡B的焦距，于是將蠟燭換成平行光源，如圖乙所示，他們將光屏先后放在如圖乙“3”、“4”所示位置，在光屏上都觀察到大小相等的光斑，則凸透鏡B的焦距為30 cm．
（4）實驗過程中，小王如果用紙板遮住透鏡的下半部，則屏上的像的亮度變暗（選填“不變”、“變亮”或“變暗”），像仍（選填“仍”“不”）完整．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．陶瓷、碳筆、銅、玻璃、橡膠、大地等物質(zhì)，其中屬于絕緣體的是陶瓷、玻璃、橡膠，
選出兩種你最熟悉的物質(zhì)做電工材料，說明它的主要用途：
①銅，做導(dǎo)線
②橡膠，做電工工具的絕緣皮．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的是（　　）
A．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B．物體溫度升高一定是吸收了熱量
C．用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加
D．水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實驗，玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時，瓶塞就會跳起來．
（1）在這一實驗過程中，你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象．
（2）在你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)觀察的一項中，你所觀察到的現(xiàn)象是瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，這一現(xiàn)象說明了氣體對外做功，內(nèi)能減少．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實驗中：

（1）如圖1所示，她的操作存在錯誤，請指出其中兩個錯誤之處：讀數(shù)時視線未跟液柱面相平、溫度計玻璃泡觸底
（2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達(dá)89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為99℃，水沸騰過程中水的溫度不變（選填“升高”、“下降”或“不變”），該過程水吸熱（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）．如圖3（a）、（b）所示，圖a是水沸騰時的情況．
（3）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進(jìn)的措施減少水的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景，下列說法錯誤的是（　　）
A．
實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．
實驗說明鋼尺振動的頻率越快，音調(diào)越高
C．
實驗說明液體能夠傳聲
D．
實驗說明音叉的振幅越大，音調(diào)越高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案