【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是____________________。甲圖的器材安裝調(diào)整應(yīng)該按___________順序進(jìn)行。(選填“從上到下”或“從下到上”)
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為________℃。從丙圖可以看出,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__________℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度_________,該物質(zhì)是_________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷了_________分鐘。
【答案】使物質(zhì)受熱均勻并且溫度變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度 從下到上 2 0 不變 晶體 4
【解析】
(1)[1]將裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,固體受熱比較均勻,并且溫度變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
[2]為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱,安裝器材時(shí)需要先固定鐵圈及石棉網(wǎng)的位置,然后再調(diào)整溫度計(jì)的位置,使溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒(méi)在水中,并且不要碰到燒杯壁和燒杯底,即采用從下到上的順序;
(2)[3]由圖乙可知,溫度在0℃以上,分度值為1℃,故示數(shù)為2℃;
[4]由圖丙可知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持0℃不變,說(shuō)明該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃;
(3)[5][6]由圖可知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變,故該物質(zhì)是晶體;
(4)[7]BC段是該物質(zhì)熔化過(guò)程,熔化時(shí)間6 min–2 min=4 min。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)連接電路前,開(kāi)關(guān)必須_______。
(2)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的電路圖用筆畫線表示導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成完整電路(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉)。 _________
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_______。在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_______不變,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是_______;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_______不變。
(4)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小南家有一輛貨車,最大運(yùn)載量是33t,載重貨物的最大體積是,F(xiàn)小南的爸爸需要用這輛貨車運(yùn)送一批密度為的金屬和密度為的木材,求:
(1)若貨車在30分鐘內(nèi)行駛了36km,求貨車這段時(shí)間行駛的平均速度;
(2)若該車只裝滿木材,每次將浪費(fèi)多少噸的載重量?
(3)金屬和木材的質(zhì)量應(yīng)該怎樣搭配,才能使車廂得到充分利用?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】接聽(tīng)電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的________來(lái)判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的________,若長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力下降;一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指________。蜜蜂振翅次,則其翅膀振動(dòng)頻率為________Hz,人耳________(能/不能)聽(tīng)到這種聲音。英語(yǔ)考試時(shí),考生聽(tīng)到的英語(yǔ)聽(tīng)力材料聲音是通過(guò)_______傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音,這是從_______處減弱噪聲。醫(yī)院里利用超聲波碎石,說(shuō)明聲音可以傳遞_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知:
(1)小球在做___________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),其理由是_______________ 。
(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為__________m/s。
(3)小球在_______兩點(diǎn)間的平均速度最大。
(4)如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是____.(選填圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡(規(guī)格不相同)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓________。
(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為_______.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組就得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的不妥之處是_________。糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡L1和L2都發(fā)光,這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置均為如圖(b)所示,則:
(1)求L1和L2兩端的電壓。
(2)若將L1和L2改接為如圖(c)所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光,此時(shí)電流表A1的示數(shù)為1.3A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明探究水沸騰時(shí)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為________℃;
(2)當(dāng)觀察到如圖中的_______圖時(shí),說(shuō)明水已沸騰;b圖中氣泡上升的過(guò)程逐漸變小,發(fā)生的物態(tài)變化是_______;
(3)水在沸騰過(guò)程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說(shuō)明液體在沸騰過(guò)程中要______;
(4)如圖所示中能正確表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水溫度變化的圖象是______________。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)___________。
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)如圖將如圖所示的實(shí)物電路連接完整___。
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,如圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于__________(選填“A”或“B”)端,目的是______。
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是:_________。
(5)排除故障后小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖所示,為______A,所用電阻R的值是______Ω,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:________________。
(6)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,他先后將5Ω、10Ω和15Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如表(二)所示。通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是:___________________。
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