【題目】我們聽(tīng)不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,而能聽(tīng)到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的 ( )
A.頻率不同 B.振幅不同 C.音色不同 D.響度不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中考期間跳廣場(chǎng)舞的阿姨為了減弱噪聲,自覺(jué)把音響的音量調(diào)小,這種控制噪聲的途徑是( )
A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過(guò)程中減弱
C. 在人耳處減弱 D. 在聲源和人耳處減弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】采了花粉的蜜蜂因載重量增加,其翅膀每秒鐘振動(dòng)次數(shù)減慢。有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人憑聽(tīng)聲音就能辨別出蜜蜂是載滿了花粉回家還是沒(méi)有載花粉回家的。養(yǎng)蜂人判別的根據(jù)是:( )
A. 蜜蜂聲音的響度不同 B. 蜜蜂聲音的音調(diào)不同
C. 蜜蜂聲音的音色不同 D. 蜜蜂飛行的高度不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 選用精密儀器測(cè)量可以避免誤差
B. 認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可以避免誤差
C. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差
D. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”,描述了大弦和小弦的聲音不同,主要是指( )
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb , 圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc , 則PbPc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V60W”的字樣,它們都在額定電壓下工作相同的時(shí)間,則( 。
A. 電視機(jī)消耗的電能最多
B. 電流通過(guò)電風(fēng)扇做的功最多
C. 電流通過(guò)電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多
D. 電風(fēng)扇消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過(guò)一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰。則水結(jié)冰后( )
A. 質(zhì)量變大 B. 質(zhì)量不變 C. 密度變大 D. 密度不變
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