【題目】以下關(guān)于力的描述不正確的是：

A. 力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C. 力能使物體發(fā)生形變D. 力的作用效果與力的三要素有關(guān)

【答案】A

【解析】

AB、由牛頓第一定律可知，物體不受力作用時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故力不是物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤，B正確；

C、力能使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，該選項(xiàng)說法正確；

D、力的三要素都能影響力的作用效果，所以力的作用效果與力的三要素有關(guān)，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點(diǎn)是0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的說法中，合理的是

A. “聞其聲而知其人”說明人發(fā)聲的音調(diào)不同

B. 月球上兩名宇航員利用聲波進(jìn)行面對(duì)面交流

C. 磁帶是利用磁性材料記錄信息的

D. 磁感線是磁體發(fā)出的實(shí)際曲線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水員由水面下3m深處潛入水面下20m深處的過程中，他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是

A. 壓強(qiáng)增大，浮力增大B. 壓強(qiáng)增大，浮力不變

C. 壓強(qiáng)不變，浮力增大D. 壓強(qiáng)減小，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艦載直升機(jī)完成任務(wù)返航，要降落在航空母艦上，在直升機(jī)減速下降靠近航母甲板的過程中

A. 慣性變大B. 動(dòng)能變小

C. 重力勢(shì)能不變D. 機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華用2N的拉力在10s 內(nèi)將重6N的木塊從底部勻速拉到頂部．拉力所做的功是J，功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨用20牛的水平力推著重50牛的木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為_______N。若某一時(shí)刻木箱受到的所有外力突然全部消失，則木相會(huì)_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著海拔的升高，氣壓______。（填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取①泡沫塑料和②衛(wèi)生紙兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得如圖所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，就控制變量法方面還要注意什么？______________．（只要求寫出一條）

（2）①和②相比材料____的保溫性能較好，理由是_________________．

（3）當(dāng)時(shí)的室溫大約是_____________．

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