【題目】下列學(xué)習(xí)用品中,屬于導(dǎo)體的是( )
A. 橡皮擦 B. 鉛筆芯 C. 塑料直尺 D. 草稿紙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓小明和小東做“測(cè)定鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).小明首先寫出了如下內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水.
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
步驟二:將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測(cè)出裝有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m2;
步驟三:將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;
步驟四:計(jì)算出鹽水的密度ρ= = .
他們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后,一起對(duì)實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行了評(píng)估.小明對(duì)小東說:我們的實(shí)驗(yàn)原理正確,實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng),操作過程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計(jì)算無(wú)誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的.小東看完小明上面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容,說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上.這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤,但我們測(cè)量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計(jì)算的結(jié)果也有誤差.小明認(rèn)真思考后,同意了小東的意見.然后,他們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,盡量減小測(cè)量的誤差.
(1)小東這里所指的“測(cè)量誤差”是在上述實(shí)驗(yàn)步驟的步驟產(chǎn)生的,導(dǎo)致了鹽水體積讀數(shù)(填“偏大”或“偏小”),從而使得鹽水密度的計(jì)算結(jié)果(填“偏大”或“偏小”);
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,必須從質(zhì)量和體積兩方面的測(cè)量進(jìn)行控制.根據(jù)小明和小東的分析意見,在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下,提出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差達(dá)到最小.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)在你的設(shè)計(jì)方案中,控制誤差的思路是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)量摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是
A. 木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力 B. 地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力
C. 木塊受的拉力與木塊受的摩擦力 D. 地面受的壓力與木塊受的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】第十七屆科技博覽會(huì)中,幼教機(jī)器人和小朋友進(jìn)行背唐詩(shī)比賽,其中說法正確的是( )
A. 小朋友發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播
C. 聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
D. 可以根據(jù)音色區(qū)分機(jī)器人和小朋友的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一枚一元硬幣的質(zhì)量約為6×10-3________(填單位);一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=________t。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后會(huì)發(fā)現(xiàn)與彈簧相連的條形磁體(顏色深的一極為N極)向左滑動(dòng)。則下列分析正確的是( )
A. 電磁鐵的A端為N極,電源左端為“+”極
B. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)
C. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)時(shí),彈簧將伸長(zhǎng)
D. 若滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),抽去電磁鐵鐵芯,彈簧將變長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是:
A. 圖A中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性
B. 圖B中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場(chǎng)
C. 圖C中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北方,說明A端是條形磁鐵的南極
D. 圖D中鐵釘B吸引的大頭針比A多,說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理學(xué)家中,早在19世紀(jì)20年代,對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是( )
A. 歐姆 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦?fàn)?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中引入比熱容的概念,是為了比較( )
A. 相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同
B. 相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收不同的熱量時(shí),升高的溫度不同
C. 不同質(zhì)量的相同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同
D. 不同質(zhì)量的相同物質(zhì),吸收相同的熱量時(shí),升高的溫度不同
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