【題目】如圖，三峽廣場的民警正腳踏“風(fēng)火輪”執(zhí)勤．其實，民警用的是名為“T﹣robot”的機(jī)器人代步工具．民警腳踏底座，手推操縱柄，依靠自身重心的偏移，就可控制機(jī)器人向任何方向前進(jìn)，還能原地轉(zhuǎn)彎．下列說法正確的是( )

A.民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時，“風(fēng)火輪”受到的重力和它對地面的壓力是一對平衡力
B.遇到緊急情況時，“風(fēng)火輪”不能馬上停下，是因為一切物體都要受到慣性的作用
C.當(dāng)民警駕駛“風(fēng)火輪”勻速直線行駛時，以運(yùn)動的“風(fēng)火輪”為參照物，該民警是運(yùn)動的
D.當(dāng)民警駕駛“風(fēng)火輪”勻速直線行駛時，民警所受合力為0N

【答案】D
【解析】解：A、民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時，“風(fēng)火輪”對地面壓力等于民警和“風(fēng)火輪”的重力和，與“風(fēng)火輪”重力不相等，且方向都是豎直向下，不符合平衡力的條件，A不符合題意；

B、慣性是物體的一種性質(zhì)，不是力．遇到緊急情況時，“風(fēng)火輪”不能馬上停下，是因為一切物體都具有慣性，而不是受到慣性作用，B不符合題意；

C、當(dāng)民警駕駛“風(fēng)火輪”勻速直線行駛時，民警相對于“風(fēng)火輪”位置不變，所以以運(yùn)動的“風(fēng)火輪”為參照物，該民警是靜止的．C不符合題意；

D、當(dāng)民警駕駛“風(fēng)火輪”勻速直線行駛時，民警處于平衡狀態(tài)，所以它所受合力為0，D符合題意．

故答案為：D．

平衡力的四個條件為等大、反向、同體、共線；慣性是性質(zhì)，不能說受到慣性作用；勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是平衡狀態(tài)，合力為0.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中定值電阻R1=10Ω，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P在a端時，電流表示數(shù)為0.3A．滑片P在b端時電壓表的示數(shù)為2V．
求：（1）電源電壓；
（2）滑動變阻器R2的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款新研發(fā)的微型機(jī)器人，它可拖動比自身重大很多的物體．機(jī)器人質(zhì)量是1.2×10﹣2kg，它靜止在水平地面上時，與地面的接觸面積是1×10﹣4m2 ． 求：

（1）它受到的重力是多少？（g取10N/kg）
（2）靜止時，它對水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）若它用120N的水平拉力在10s內(nèi)勻速拖動重物前進(jìn)1m，則拉力的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中，實驗室所提供的器材有電源（電壓恒為6V），額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω的小燈泡，電流表、電壓表、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，滑動變阻器規(guī)格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”兩個．

（1）圖甲是某同學(xué)連接的部分實物圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整．
（2）檢查電路連接無誤后，將滑動變阻器的滑片置于（填“A”或“B”）端，閉合開關(guān)后，該同學(xué)立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進(jìn)行實驗，為了完成實驗，接下來他的操作是： ．
（3）改正錯誤后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖乙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是W；圖中從原點到M點再到N點的曲線；反映燈絲的電阻是的．
（4）實驗中，某同學(xué)觀察到小燈泡先是很暗，調(diào)節(jié)滑片后燈泡迅速變亮，然后發(fā)出耀眼的光熄滅，經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)燈泡被燒壞．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，請你指出在調(diào)節(jié)滑動變阻器的操作過程中，“手”“眼”“腦”應(yīng)注意的問題： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號的載重汽車的質(zhì)量是4t，最多可裝運(yùn)貨物40t，車輪與地面的總接觸面積是2200cm2 ， 若該載重汽車滿載時以72km/h的速度行駛，平均每百公里消耗燃油50L，發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力為5×103N，若燃油的密度是0.8×103kg/m3 ， 熱值是4.0×107J/kg．求：
（1）該載重汽車滿載時對地面的壓強(qiáng)是多大？
（2）這時發(fā)動機(jī)輸出的功率是多少？
（3）這時發(fā)動機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對應(yīng)的實用技術(shù)的原理、規(guī)律相符的是( )
A. 照相機(jī)
B. 電磁起重機(jī)
C. 電動機(jī)
D. 發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，電燈和其它用電器應(yīng)聯(lián)在火線和零線之間．某家庭的電能表上標(biāo)著3000revs/kWh，如果電能表一分鐘內(nèi)的轉(zhuǎn)數(shù)是5圈，那么家庭電路中消耗的總電功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實驗裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：

（1）如圖甲所示，小樂在探究“平面鏡成像特點”的實驗中：
①無論怎樣移動后面的蠟燭，都不能與前面蠟燭的像完全重合．原因是；
②實驗中，小樂只進(jìn)行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是 ．
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
①所成的像在光屏上方，應(yīng)向方調(diào)整蠟燭，才能使成像在光屏中央．（填“上”或“下”）
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的像
③當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；
④當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為12cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的像，此時觀察像的大小，與②中所成像的大小相比（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
⑤當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為5cm時，為觀察凸透鏡成像特點，小霞應(yīng)從圖乙中凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)進(jìn)行觀察．
（3）對于平面鏡成像和凸透鏡成像，從成“虛像”和“實像”的角度進(jìn)行比較可知，平面鏡能成像，凸透鏡能成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)和壓力分別是pA、FA和pB、FB ， 則（ ）

A.pA＞pB FA=FB
B.pA＜pB FA＞FB
C.pA=pB FA=FB
D.pA＞pB FA＜FB

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同步練習(xí)冊答案