【題目】2015年3月19日，我國(guó)首次用水下機(jī)器人在南海3000 m深的海底插上國(guó)旗。若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過(guò)程中（ ）

A．受到的重力逐漸減小

B．受到海水的浮力逐漸減小

C．受到的浮力大于重力

D．受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大

【答案】D

【解析】

試題分析：機(jī)器人在下潛過(guò)程中浸沒(méi)在水中，重力大小不變，故A錯(cuò)誤。所受浮力與深度無(wú)關(guān)，所以浮力大小不變，B錯(cuò)誤。機(jī)器人所受浮力F浮<G，故C錯(cuò)誤。根據(jù)液體壓強(qiáng)規(guī)律，壓強(qiáng)隨深度增加而增大，機(jī)器人受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大，D正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量額定電壓為2．5V的小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，

（l）如圖甲所示的電路未完成連接，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整（連線不得交叉）。

（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有正常偏轉(zhuǎn)，但偏轉(zhuǎn)角度較小。則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察燈泡是否發(fā)光

（3）為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的下一步操作是 。

（4）小剛利用如圖甲所示的電路還完成了“小燈泡的額定功率”（可供選擇的燈泡是2．5V和3． 8V的各一個(gè)）的測(cè)量，若他選擇了合適的燈泡且電路連接完全正確，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則他所測(cè)量的燈泡的額定功率為____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種液體，放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等

B．三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等

C．三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D．乙液體對(duì)容器底部的壓力最小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一容器重為5N，底面積為40cm2，內(nèi)裝1.5kg的水，水的深度為30cm，容器置于面積為2000cm2的水平桌面上，求（g=10N/kg）

（1）容器中水的重力

（2）水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)

（3）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍）、待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，所有元件均完好。他連接電路后，按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作，剛閉合電鍵時(shí)電流表示數(shù)為0.2安，電壓表示數(shù)為4伏；他移動(dòng)變阻器的滑片，觀察到電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)變小。經(jīng)過(guò)思考后他重新連接電路，閉合電鍵，移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.26安，電壓表的示數(shù)如圖所示；他繼續(xù)移動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大為0.58安。

請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）_______

物理量

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

電壓Ux

（伏）

電流Ix

（安）

電阻Rx

（歐）

電阻Rx平均值

（歐）

1

0.20

2

3

0.58

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】柳州市部分縣修建有盤(pán)山公路．盤(pán)山公路實(shí)質(zhì)是（填一種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱），利用它可以省力，便于汽車爬坡．彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧受到的拉力越 ， 彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的道理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界只有兩種電荷，同種電荷相互 ， 異種電荷相互 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為2S，盛有體積為3×10－3m3的水。圓柱體乙的高為H。

①求甲中水的質(zhì)量m水。

②求水面下0.1m處水的壓強(qiáng)p水。

③若將乙沿豎直方向在右側(cè)切去一個(gè)底面積為S的部分，并將切去部分浸沒(méi)在甲的水中時(shí)，乙剩余部分對(duì)水平地面壓強(qiáng)p乙恰為水對(duì)甲底部壓強(qiáng)增加量Δp水的四倍。求乙的密度ρ乙。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽邊縣羊肉米線是攀枝花人民“舌尖上的美食”．端上一碗羊肉米線，香味撲鼻而來(lái)，這是現(xiàn)象；端碗時(shí)很燙手，是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能．

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