一個(gè)長(zhǎng)方形物體，重10 N，放在水平地面上，畫出水平地面受到的壓力的示意圖．

答案：
解析：

　　答案：如圖(a)或(b)．

　　分析：水平地面受到的壓力，數(shù)值上等于物重，即10 N．


提示：

　　①力的作用點(diǎn)可畫在線段的起點(diǎn)[如圖(a)]，也可畫在線段的終點(diǎn)[如圖(b)]．

　　②注意：該題中，壓力的作用點(diǎn)在地面上．

　�、蹧]有明確指出力的作用點(diǎn)時(shí)，可把力的起點(diǎn)畫在物體中央．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?門頭溝區(qū)二模）如圖所示，某科技小組的同學(xué)制作了一個(gè)打撈物體的自動(dòng)控制模型，E為配重，AOB是一個(gè)質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方形橫桿，其質(zhì)量不計(jì)，OA：OB=1：3，在水平位置保持平衡．通過電動(dòng)機(jī)Q可以控制杠桿B端抬起，從而將被打撈物體提起．已知滑輪D重為10N，B端定滑輪和提升電動(dòng)機(jī)P的總質(zhì)量是1kg，提升電動(dòng)機(jī)P的功率為3W且保持不變，物體M的質(zhì)量是1kg．只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體M勻速上升時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)P對(duì)繩子的拉力為F1，B端滑輪組的機(jī)械效率為η1．若用質(zhì)量為1.5kg物體N代替物體M，只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體N勻速上升時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)P對(duì)繩子的拉力為F2，B端滑輪組的機(jī)械效率為η2，且η1：η2=8：9．不計(jì)繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦，g取10N/kg，求：
（1）F1與F2的比值；
（2）只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體M勻速上升時(shí)的速度υ；
（3）當(dāng)物體N被提升到一定高度后，提升電動(dòng)機(jī)P停止工作，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)Q將杠桿B端勻速抬起的過程中，電動(dòng)機(jī)Q對(duì)繩子的拉力F的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，一重為20N的物體沿著固定的光滑斜面下滑，受到斜面的支持力為15N，請(qǐng)畫出物體在圖示位置處斜面所受壓力的圖示．
（2）小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在黃州商場(chǎng)的手扶電梯上，如圖2所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請(qǐng)你畫出小紙箱所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2012屆北京市門頭溝區(qū)中考二模物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

如圖所示，某科技小組的同學(xué)制作了一個(gè)打撈物體的自動(dòng)控制模型，E為配重，AOB是一個(gè)質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方形橫桿，其質(zhì)量不計(jì)，OA∶OB=1∶3，在水平位置保持平衡。通過電動(dòng)機(jī)Q可以控制杠桿B端抬起，從而將被打撈物體提起。已知滑輪D重為10N，B端定滑輪和提升電動(dòng)機(jī)P的總質(zhì)量是1kg，提升電動(dòng)機(jī)P的功率為3W且保持不變，物體M的質(zhì)量是1kg。只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體M勻速上升時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)P對(duì)繩子的拉力為F1， B端滑輪組的機(jī)械效率為η1。若用質(zhì)量為1.5kg物體N代替物體M，只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體N勻速上升時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)P對(duì)繩子的拉力為F2， B端滑輪組的機(jī)械效率為η2，且η1∶η2=8∶9。不計(jì)繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦,g取10N/kg，求：
（1）F1與F2的比值；
（2）只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體M勻速上升時(shí)的速度υ；
（3）當(dāng)物體N被提升到一定高度后，提升電動(dòng)機(jī)P停止工作，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)Q將杠桿B端勻速抬起的過程中，電動(dòng)機(jī)Q對(duì)繩子的拉力F的大小。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，某科技小組的同學(xué)制作了一個(gè)打撈物體的自動(dòng)控制模型，E為配重，AOB是一個(gè)質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方形橫桿，其質(zhì)量不計(jì)，OA∶OB=1∶3，在水平位置保持平衡。通過電動(dòng)機(jī)Q可以控制杠桿B端抬起，從而將被打撈物體提起。已知滑輪D重為10N，B端定滑輪和提升電動(dòng)機(jī)P的總質(zhì)量是1kg，提升電動(dòng)機(jī)P的功率為3W且保持不變，物體M的質(zhì)量是1kg。只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體M勻速上升時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)P對(duì)繩子的拉力為F1， B端滑輪組的機(jī)械效率為η1。若用質(zhì)量為1.5kg物體N代替物體M，只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體N勻速上升時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)P對(duì)繩子的拉力為F2， B端滑輪組的機(jī)械效率為η2，且η1∶η2=8∶9。不計(jì)繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦,g取10N/kg，求：

（1）F1 與F2的比值；

（2）只讓提升電動(dòng)機(jī)P工作，當(dāng)物體M勻速上升時(shí)的速度υ；

（3）當(dāng)物體N被提升到一定高度后，提升電動(dòng)機(jī)P停止工作，啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)Q將杠桿B端勻速抬起的過程中，電動(dòng)機(jī)Q對(duì)繩子的拉力F的大小。

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖1所示，一重為20N的物體沿著固定的光滑斜面下滑，受到斜面的支持力為15N，請(qǐng)畫出物體在圖示位置處斜面所受壓力的圖示．
（2）小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在黃州商場(chǎng)的手扶電梯上，如圖2所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請(qǐng)你畫出小紙箱所受力的示意圖．

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