如圖所示的四種現(xiàn)象，其中由于光的反射而形成的是                    （   ）
C
本題考查光的基礎(chǔ)知識(shí)。A.光的色散；B.光沿直線傳播；當(dāng)光照到不透明物體（手上）時(shí)，在不透明物體（手）的背后形成的黑暗的區(qū)域，就是手影；C.光的反射原理；D.光的折射原理
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

晚上小吳在家中正欣賞著音像里傳出來(lái)的交響樂(lè)，忽然停電了。他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面。過(guò)了一會(huì)兒通電了，交響樂(lè)又響起來(lái)了。小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)當(dāng)音箱音量突然變大時(shí)，燭焰搖曳得更明顯，燭焰沒(méi)有受到風(fēng)的影響。
（1）由此可確定聲能傳遞           。
（2）他在鏡子中看見(jiàn)的蠟燭是通過(guò)光的        后形成的像。
（3）當(dāng)蠟燭越靠近音箱時(shí)，蠟燭在鏡中像的大小將    。（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，若反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從S1點(diǎn)移向S2點(diǎn)，則表明被監(jiān)視的液面是      （選填“上升”或“下降”）。當(dāng)液面升降高度一定時(shí)，接收平面上的光點(diǎn)S1和S2之間的距離與接收平面到液面的距離       。（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有時(shí)，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是                   ，為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：                                       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中的“影”由于光的反射形成的是    (    )
A．立竿見(jiàn)“影”B．皮“影”戲
C．湖光倒“影”D．形“影”不離

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

. 為什么電影的幕布要用白色的粗糙的布制成？
答：因?yàn)榘咨奈矬w能      所有的色光，讓我們看到彩色的畫(huà)面；粗糙的布是使其發(fā)生            讓觀眾從各個(gè)角度看得見(jiàn)電影。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖請(qǐng)作出一束光線經(jīng)過(guò)角反射器后的出射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)的，可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)．
 
（1）先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi)，這時(shí)在F紙板上     （填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）把紙板F向前或向后折，這時(shí)在F紙板上     （填“能” 或“不能”）看到反射光線．
（3）由（1）（2）可得出結(jié)論：                                             ；
（4）使入射光線逐漸靠近法線ON，可觀察到反射光線                （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線，用量角器分別量出每一次的入射角和反射角，可得出結(jié)論：
                                            。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一束光線垂直入射到平面鏡上，反射角為_(kāi)_____；保持入射光線不變，若將鏡面繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)30°角，則反射光線與入射光線之間的夾角為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案