【題目】人體的正常體溫約為( )
A.30℃
B.35℃
C.37℃
D.40℃
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做“探究水的沸騰”實驗,實驗裝置如圖1所示.
(1)小麗實驗中的錯誤是:① ;② .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示.圖 是水在沸騰時的情況.實驗中還需要的儀器是 .
(3)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可采取措施是 .
(4)當水溫接近90℃時,小麗每隔1min記錄一次溫度,如表是記錄的數據,
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①請你在圖3的小方格紙上畫出水的沸騰圖象.
②從水的沸騰圖象可以看出,此時水的沸點是 ℃,水在沸騰的過程中溫度 .該實驗水的沸點低于100℃,可能的原因是: .水沸騰后移走酒精燈,水 沸騰,所以水沸騰時需要 熱.
③在實驗室里,三組同學測得水的沸點分別是97℃、93℃、102℃,有同學猜想導致這種現象的原因是各組用的溫度計有偏差,請設計一個簡單的方法驗證這個猜想: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地的距離是600km,一列火車早上8:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?寇囌炯s1h,在當日14:30到達乙地,列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是30s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量相等的一杯冷水和一杯熱水升高相同的溫度,則它們吸收的熱量( )
A.初溫不知,無法判斷
B.吸收的熱量一樣多
C.熱水吸收的熱量多
D.冷水吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名同學對日常生活中經常接觸到的物理量進行估測,下列數據中估測不正確的是( )
A. 學校學生課桌高約0.75m
B. 一瓶500ml礦泉水的質量為5kg
C. 第五次提速后,火車速度可達160km/h
D. 哈爾濱市冬季最低氣溫在﹣30℃以下
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