【題目】小明身高1.6m,站在平面鏡前0.5m處,則他鏡中的像離他m;當(dāng)他遠離鏡子時,像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】1;不變
【解析】解:因平面鏡成像時物距與像距相等,此時物距為0.5m,則像距也為0.5m,像離他的距離為0.5m+0.5m=1m; 由于像與物是等大的,所以像高也為1.6m,不管他慢慢遠離鏡子還是靠近鏡子時,像的大小將不變.
故答案為:1;不變.
根據(jù)平面鏡成像的特點:成等大正立的虛像,且物距與像距相等,即可分析解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個開關(guān)同時控制兩個燈泡,則這兩個燈泡的連接方式是 , 若兩個燈泡兩端的電壓相等,則這兩個燈泡的連接方式是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的實心鋁塊C為正方形,D為圓球體,B為梯形,A為長方體,如圖所示,且C的表面很光滑與容器底密閉接觸,在這四種情況下( )

A.A所受的浮力最大
B.B所受的浮力一定比A小
C.A所受的浮力最小,B,C,D浮力是一樣大的
D.A,C,所受的浮力都小于B,C所受的浮力為零

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,電力供應(yīng)緊張,節(jié)約用電尤為重要。下列不屬于節(jié)約用電的是

A. 電視機不用時切斷電源 B. 人走燈滅

C. 夏天用空調(diào)時,把溫度調(diào)得很低 D. 盡量少開啟電冰箱門

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列符合安全用電要求的是( 。

A. 可以在低壓導(dǎo)線上晾曬衣服

B. 發(fā)生電火災(zāi)時,要迅速給著火的物體潑冷水

C. 為了使用方便,將三腳插頭改成兩腳插頭使用

D. 煤氣泄漏后不要點燈,防止開關(guān)閉合時產(chǎn)生電火花引起火災(zāi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端(視為支點),另一手用力劃槳,此時船槳屬于杠桿 (填“省力”“費力”或“等臂”).若龍舟和運動員的總重力為2.5×104N,則龍舟所受浮力為N.當(dāng)運動員離開龍舟后,龍舟所受的浮力(選填“減小”、“不變”或“增大”).

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【題目】太陽灶是用面鏡制成的,它可以使照在表面的太陽光在一點.

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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時的電阻約為8Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān),電壓為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線若干.
(1)本實驗應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變。
(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
(5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗?zāi)兀?jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:
①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為;
②再將開關(guān)S2撥到觸點“2”,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達式為P額= . (用已知量和測量量表示)

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【題目】讀圖:

(1)如左圖所示,醫(yī)用體溫計的測量范圍通常為℃,其刻度部分為三棱體,橫截面其正面a呈圓弧形,這樣從A方向就可看清體溫計內(nèi)極細的液柱,以便于讀數(shù)。這是因為圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于 , 我們用它能看到液柱被放大后正立的像。
(2)如右圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象。從圖中可以得出 物質(zhì)是晶體,它的熔點是 ℃,這種晶體在50℃時處于 態(tài),加熱12分鐘時該晶體處于 態(tài)。

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