5.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(  )
A.
一個(gè)嬰兒的質(zhì)量大約4kg
B.
洗澡水溫度約50℃
C.
一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是15mm
D.
獵豹的奔跑速度約5m/s

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、質(zhì)量較大的新生兒可以達(dá)到4kg.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
B、人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于水溫,在40℃左右,不可能達(dá)到50℃.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
C、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖約20cm,鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm,在15cm=150mm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;
D、獵豹奔跑的速度極快,短時(shí)間可以達(dá)到72km/h=20m/s.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 選擇題所考查的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率較高,知識(shí)橫向跨度大,且注重基礎(chǔ)和能力的考查,加大了對(duì)科學(xué)探究能力和研究方法的考查,還考查學(xué)生對(duì)理論與實(shí)際差異的應(yīng)變能力,體現(xiàn)新課程的基本理念,注重物理知識(shí)的應(yīng)用,從單向封閉走向多維開(kāi)放.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)吸熱
C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了15min
D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是25℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.關(guān)于下列物理概念,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.電路兩端有電壓,電路中就會(huì)有電流
B.一段導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比
C.導(dǎo)體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能
D.一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”指長(zhǎng)江水蘊(yùn)藏很多的動(dòng)能;三峽大壩將水位蓄高達(dá)139米,是增大水的重力能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.為測(cè)量木塊所受摩擦力,用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn):甲彈簧測(cè)力計(jì)右端固定.左端與木塊A相連.木塊A水平放置在B物塊上,乙彈簧測(cè)力計(jì)保特水平,現(xiàn)拉動(dòng)乙沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng).穩(wěn)定時(shí).甲彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1,乙彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2
(1)畫(huà)出木塊A所受摩擦力的示意圖:
(2)此時(shí),木塊A所受摩擦力的大小為F1,地面對(duì)木塊B的摩擦力的大小為F2-F1
(3)若水平向左加速拉動(dòng)物塊B.乙彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3.木塊A所受摩擦力的大小為F1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在兩只完全相同的燒杯中分別放入100g的煤油和100g的水,用兩個(gè)相同的酒精燈分別加熱煤油和水,并利用同樣的溫度計(jì)測(cè)量它們溫度的變化情況,發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高得快,可知煤油的比熱容。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.豆豆同學(xué)用如圖所示的電路探究“影響電阻大小的因素”,他除了有電路中的器材外,還有一根鎳鉻合金絲.下列三個(gè)需探究實(shí)驗(yàn):①電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系;②電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系;③電阻與材料的關(guān)系.其中豆豆同學(xué)能進(jìn)行探究的是( 。
A.B.①②C.①③D.①②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.固體在熔化過(guò)程中吸熱,溫度一定升高
B.夏天剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí),雪糕周?chē)啊鞍讱狻保@是液化現(xiàn)象
C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí).

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,該裝置及操作中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出①溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部  ②讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平
(2)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣“是由于水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)而形成的.
(3)某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是74℃.
(4)B,C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙中b,c所示,兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)器材及操作過(guò)程均無(wú)問(wèn)題,他們得到如圖丙b,c兩種不同圖象的原因可能是:水的質(zhì)量不同.

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