【題目】斜面作為一種簡(jiǎn)單機(jī)械,在實(shí)際生活中應(yīng)用很廣泛。小方同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)斜面進(jìn)行了研究,他把重為12N的物體沿斜面從底部勻速拉上斜面頂端,物體沿斜面移動(dòng)了1m,上升了0.2m,沿斜面所用拉力為3N(不計(jì)空氣阻力),請(qǐng)你幫他解決下列問(wèn)題:
(1)使用這個(gè)斜面做功的機(jī)械效率是多少?
(2)物體與斜面間的摩擦力是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測(cè)物質(zhì)密度”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,其中“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中選用 _____ (選填 “一種”或“多種”)物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: _______ ;“測(cè)物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中須多次實(shí)驗(yàn)的目的是: ______。小明同學(xué)為測(cè)量礦石的密度,他使用電子天平測(cè)出礦石的質(zhì)量為62克,然后又用量簡(jiǎn)和水測(cè)出了礦石的體積如圖所示,礦石的體積為____米3, 則該礦石的密度為______千克/米3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小婁在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,小婁準(zhǔn)備了幾個(gè)不同阻值的定值電阻。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路按甲圖連接完整(要求導(dǎo)線不交叉):
(________)
(2)先將5的電阻R1連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,并記下電流值:再用10的電阻R2替換R1連入電路。
①閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)向_______(選填"A"或B")端移動(dòng)滑片,其目的是為了__________。
②收集多組數(shù)據(jù)后,小婁畫(huà)出I-R圖像(如圖丙),圖中陰影面積表示的物理量是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖連接好圖乙實(shí)物電路(閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P移動(dòng)到最右端)。
(____)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。接下來(lái)的操作,在以下步驟中最合理的是_____。
A、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,更換燈泡重新實(shí)驗(yàn)
B、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,增加電池節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)
C、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察小燈泡是否發(fā)光
D、觀察電流表示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑片P向左移動(dòng),變阻器連入電路的電阻變_____,電流表的示數(shù)變_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙液體加熱,兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度--加熱時(shí)間的圖線如圖。
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,此時(shí)乙的溫度為________℃
(2)甲液體第30s的內(nèi)能__________第35的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”)
(3)小明根據(jù)圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說(shuō)法是否正確?_______你的判斷依據(jù)是什么?_______________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路。要求:電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓,并在右邊方框畫(huà)出電路圖。
(________)
(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)____________。
(3)小明用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用03V的量程,小悅說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是:_________。
(4)他們實(shí)驗(yàn)中得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)________。
L1兩端電壓(V) | L2兩端電壓(V) | 電路兩端總電壓(V) |
1.5 | 2.8 | 4.3 |
(5)在探究串聯(lián)電路電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,物理實(shí)驗(yàn)小組按如圖所示電路測(cè)得V的示數(shù)是3.8V,V1的示數(shù)是2.3V,V2的示數(shù)應(yīng)為____V。
(6)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)為0,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓為電源電壓,則出現(xiàn)故障的原因可能是(__________)
A.燈L1短路 B.燈L2短路
C.燈L1斷路 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究凸透鏡成像規(guī)律” 的主要實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,其中A為 _________ ,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整透鏡和光屏的中心與燭焰的中心在__________; 若焦距為10厘米的凸透鏡,放在如圖所示的位置時(shí),光屏上恰能成一個(gè)清晰倒立的像,此時(shí)這個(gè)像是____________ (選填 “放大”或“縮小”)的。“如圖所示,該儀器名稱叫做 _______ 它可以用來(lái)探究 ____________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源(電壓未知)、電流表、電壓表、阻值已知的定值電阻R0等。現(xiàn)有如圖所示的幾種測(cè)量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測(cè)量出待測(cè)電阻Rx阻值的電路是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明利用標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。兩個(gè)燈泡的I-U圖像如圖,在保證電路安全的前提下,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.當(dāng)L2正常發(fā)光時(shí),通過(guò)L2的電流為1.0A
B.L1的電阻恒為6Ω
C.兩燈串聯(lián)時(shí)的最大總功率為4W
D.當(dāng)L1和L2串聯(lián)且有一個(gè)燈正常工作時(shí),另一個(gè)燈的功率為I.5W
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