如圖甲,一容積為0.5m3、底面積為0.5m2的容器裝滿水后密封,容器內(nèi)水的質(zhì)量是_______kg,水對容器底面的壓力為________N、壓強(qiáng)為_________Pa.如圖乙,若在容器側(cè)壁處開一小孔P,發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出,這是由于_____________(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,大氣壓約為1.01×105Pa)
500 5×103 1×104 大氣壓強(qiáng)的作用 【解析】已知容器的體積為0.5m3,容器裝滿水后容器內(nèi)水的質(zhì)量 (2)容器內(nèi)水的深度, 所以水對容器底的壓強(qiáng), 水對容器底的壓力. (3)整個容器密封,若在容器側(cè)壁處開一小孔P,由于大氣壓強(qiáng)的作用,水不會從小孔流出。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理下冊 第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,壓力的作用效果與____和____ 有關(guān)。將(a)(b)兩圖相比較和(b)(c)兩圖比較,可分別得出比較壓力的作用效果有兩種方法:(1)______;(2)_______。教材中是采用第____種方法給壓強(qiáng)下定義的。
壓力大小 受力面積 受力面積相同比較壓力 壓力相同比較受力面積 1 【解析】如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān). 將(a)(b)兩圖相比較,比較壓力作用效果的方法是:(1)控制受力面積相同,比較壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系; 將(b)(c)兩圖比較,比較壓力的作用效果的方法是:(2)控制壓力相同,比較壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系; 八年級物理中...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理下冊 第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測試卷 題型:單選題
小聰在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時,在同一杯水中先后做了如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn),這是為了探究( )
A.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強(qiáng)
B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系
C.在同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)大小是否相等
D.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B 【解析】 試題分析:橡皮膜所對的方向相同,都是朝下,而橡皮膜所在的深度不同,U形管中兩液注的高度差也就不同,反映了二個圖中,橡皮膜所在位置的壓強(qiáng)不相等,由此可知,在不同深度,液體內(nèi)部壓強(qiáng)是不相等的.故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省2018年上學(xué)期八年級第一次月考模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。
(1)這兩個實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。
(2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。
(3)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:同時作用在一個物體上的兩個力,如果_____,方向_____,并且在_____上,這兩個力就彼此平衡。
乙 直線 大小相等 相反 同一直線 【解析】(1)甲實(shí)驗(yàn)將木塊放置于桌面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),木塊與桌面間摩擦力較大,所以實(shí)驗(yàn)不能得出正確的結(jié)論,乙實(shí)驗(yàn)中小車與桌面摩擦力很小,故這兩個實(shí)驗(yàn)裝置中,裝置乙更科學(xué). (2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一條下線上,物體才能平衡. (3)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:同時作用在一個物體上的兩個力,如果...查看答案和解析>>
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