17.下列數(shù)據(jù)和結(jié)論符合實際的是( 。
A.我們所用物理教材的厚度約為5cm
B.通常情況超聲波在空氣中傳播速度大于340m/s
C.人感覺到溫水的溫度大約為40℃
D.正常人心臟跳動1次時間約0.2s

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、中學(xué)生食指寬度在1cm左右,我們所用物理教材的厚度與此差不多,在1cm左右.故A不符合實際;
B、超聲波也是聲音,所以在空氣中的傳播速度也是340m/s.故B不符合實際;
C、人體正常體溫在37℃左右,感覺到的溫水的溫度略高于體溫,在40℃左右.故C符合實際;
D、正常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s.故D不符合實際.
故選C.

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.實驗室用來測量質(zhì)量的工具是( 。
A.刻度尺B.托盤天平C.量筒D.秒表

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.(要求滑動變阻器左移時電流表示數(shù)變。
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都無示數(shù),稍微移動滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則移動滑片前電路中的故障是:滑動變阻器接觸不良.
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;若實驗中電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V時,則電流表示數(shù)變?yōu)?.5A.
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,得到如表(二)所示的數(shù)據(jù),通過分析表(二)的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電流與電阻不成(選填“成”或“不成”)反比,你是怎么發(fā)現(xiàn)的?電流與電阻的乘積不是一定值,造成這一現(xiàn)象的原因是因為小明在操作過程中沒有控制電阻R兩端的電壓一定.
表(一)                      
實驗序號123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.30.4
表(二)
實驗序號123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.200.15

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.如圖所示,L表示凸透鏡,MN為主光軸,O點為光心,F(xiàn)為焦點.圖甲和圖乙表示經(jīng)過凸透鏡的兩條特殊光路,請運用凸透鏡的特殊光路,在圖丙中畫出物體AB通過凸透鏡所成像A'B'的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一捆銅線,質(zhì)量89kg,銅線的橫截面積25mm2,這捆銅線的體積為0.01m3,長度為400m(ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在探究“平面鏡成像特點”和“光的反射”實驗中:
(1)如圖甲所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.現(xiàn)有茶色玻璃板和透明玻璃板,實驗時應(yīng)選擇茶色玻璃板來代替平面鏡.實驗時,選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的大;測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離是否相等.
(2)下列有關(guān)該實驗的說法,正確的是A.
A.為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會變大
C.移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像
D.移動蠟燭A進行多次實驗,目的是多次測量取平均值減少誤差
(3)在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的A(選填“A”或“B”)處.

(4)在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線存在(選填“存在”或“不存在”),由此得出反射光線、入射光線與法線位于同一平面內(nèi)的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示,將熱湯發(fā)放在冷水中,圖2反映了兩者的溫度變化情況.

(1)0~5分鐘過程中,水的內(nèi)能增大,湯的內(nèi)能減。ㄌ顚憽霸龃蟆被颉皽p小”),在10分鐘時,兩者之間沒有發(fā)生熱傳遞(填寫“有”或“沒有”).
(2)湯的溫度變化比水的溫度變化大,可能的原因是湯的質(zhì)量小于水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小華是一位音樂愛好者,他能從音樂會的樂器合奏中分辨出演奏的各種樂器,這是因為當不同樂器演奏同一首樂曲時,雖然樂器發(fā)出聲音的音調(diào)相同,但音色不同造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖甲所示是某中學(xué)為全校師生提供開水的電熱飲水機,它有加熱和保溫兩種功能(由機內(nèi)溫控開關(guān)S1自動控制),小夢從說明書上收集到如圖乙所示的電路圖及下表數(shù)據(jù).飲水機正常工作時,經(jīng)過一段時間可將機內(nèi)滿水箱的水從60℃加熱到沸騰,后轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài),請你結(jié)合提供的電路圖和有關(guān)參數(shù)信息,解決以下問題:[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg]
自身質(zhì)量30kg
水箱容量50L
額定電壓220V
加熱時的功率4kM
保溫時的功率400W
問題一:電熱飲水機放在水平地面上時,與水平地面的接觸面積是100cm2,則電熱飲水機裝滿水時,對水平地面的壓強是多大?
問題二:電熱飲水機內(nèi)的抽水機在0.5min內(nèi),將水箱中的水加滿(原來水箱中的水已經(jīng)用完),則抽水機提升水的功率是多少?(提升水的高度為1.2m)
問題三:電熱飲水機裝滿水,在標準大氣壓下將水從60℃加熱到沸騰時,水吸收的熱量是多少?
問題四:若電熱飲水機的加熱效率是84%,上述加熱過程中,從開始加熱到自動轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài)需要的時間是多少?

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