【題目】如圖所示，用兩種不同規(guī)格的刻度尺測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，圖甲中刻度尺的分度值是______cm，圖乙中鉛筆的長(zhǎng)度是______cm，圖丙中的時(shí)間為______s

【答案】1 4.70 716.2

【解析】

（1）刻度尺讀數(shù)時(shí)注意分度值和物體與零刻線對(duì)齊的位置，估讀到分度值的下一位（2）機(jī)械停表中間的表盤(pán)代表分鐘，大表盤(pán)代表秒。

甲刻度尺的分度值是1cm；乙刻度尺的分度值是1mm，鉛筆的作答與2.00cm對(duì)齊，右端與6.70cm對(duì)齊，所以鉛筆的長(zhǎng)度是：6.70cm-2.00cm＝4.70cm；

圖丙在表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.5min，指針在“11”和“12”之間，偏向“12”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為11min；大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在56.2s處，所以秒針指示的時(shí)間為56.2s，即秒表的讀數(shù)為11min56.2s＝716.2s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電飯鍋及內(nèi)部電路如圖，R1是加熱電阻，R2是限流電阻。開(kāi)關(guān)S1需手動(dòng)閉合，但當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)，會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)；S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)。請(qǐng)回答：

（1）電飯鍋加熱煮飯時(shí)，開(kāi)關(guān)S1處于_____狀態(tài)；

（2）在電飯鍋煮稀飯時(shí)，開(kāi)關(guān)S1卻不能自動(dòng)斷開(kāi)，其原因是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）應(yīng)選擇_________________來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)

（選填“平面鏡”或“平板玻璃”）；其目的是：_________________________________。

（2）選用“兩支完全一樣的蠟燭”目的是，為了方便直觀地比較像與物的___________________關(guān)系；

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”），由此說(shuō)明平面鏡所成的像是______像（填“虛”或“實(shí)”）。

（4）張�？吹阶约旱氖直砼c同桌的相同，于是她突發(fā)奇想將兩塊手表替代A.B蠟燭，正立于玻璃板兩側(cè)，如圖乙所示，此時(shí)A手表指針指在9點(diǎn)整，那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至______點(diǎn)才能與A手表指針的像完全重合。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王丹決定測(cè)算自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。她的質(zhì)量為50kg，為了測(cè)量鞋與地面接觸的面積，她繪制了每一小格的邊長(zhǎng)為2cm的方格紙，穿上平底鞋站在方格紙上，描出的鞋印如圖所示。（g取10N/kg）

（1）王丹每只鞋印的面積為_____m2．（計(jì)數(shù)時(shí)凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算）

（2）王丹雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取一支一端削尖了的鉛筆，如圖所示，兩手指用同樣的力壓鉛筆的平端和尖端，兩手指的感覺(jué)和手指表面的凹陷程度相同嗎？這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量

B. 不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)

C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D. 8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】騎自行車(chē)的人與跑步者在平直路面上向東運(yùn)動(dòng)，他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象（如圖）所示。分析圖象可知，跑步者的速度為______km/h，15s時(shí)兩者相距______m在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，若以跑步者為參照物，騎車(chē)者是向______運(yùn)動(dòng)的（選填“東”或“西”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，燈泡L1、L2均正常發(fā)光，但過(guò)一會(huì)兒，兩燈均突然熄滅．某同學(xué)利用電壓表探究電路故障，他用電壓表分別接到燈L1、燈L2兩端測(cè)量電壓，發(fā)現(xiàn)燈L1兩端電壓為零，燈L2兩端電壓不為零，由此可判斷電路的故障是（ ）

A．燈L1斷路 B．燈L2短路

C．燈L2斷路 D．開(kāi)關(guān)S接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片，滑動(dòng)變阻器的滑片和滑桿相連，滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端固定著一個(gè)浮子．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 油量變少，電流表示數(shù)不變 B. 油量越少，電流表示數(shù)越大

C. 油量越多，電流表示數(shù)越小 D. 油量越多，電流表示數(shù)越大

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