A. | 籃球質(zhì)量約為2kg | B. | 籃球直徑約為40cm | ||
C. | 共設(shè)置了5排標(biāo)志桿 | D. | 相鄰的兩排標(biāo)志桿相距1m |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、體育課上使用的籃球的質(zhì)量在600g=0.6kg左右.故A不符合實際;
B、一根筷子的長度約25cm,籃球的直徑與此差不多,在25cm左右,不可能達到40cm.故B不符合實際;
C、由圖知,測試場地中共設(shè)置了5排標(biāo)志桿.故C符合實際;
D、籃球繞桿測試中桿距為3m.故D不符合實際.
故選C.
點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲沖程 | B. | 乙沖程 | C. | 丙沖程 | D. | 丁沖程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “沉舟側(cè)畔千帆過”-----旁邊的船是以沉船為參照物 | |
B. | “遙知不是雪,為有暗香來”-----暗香說明分子間存在引力和斥力 | |
C. | “夜半鐘聲到客船”-----客船上的人能聽出是“鐘聲”,是根據(jù)聲音的音調(diào)來辨別的 | |
D. | “潭清疑水淺”-----“疑水淺”是光的反射現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 核潛艇的動力源于核裂變反應(yīng) | |
B. | 核能就是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時放出的熱量 | |
C. | 太陽能源于核聚變反應(yīng),是可再生能源 | |
D. | 核廢料具有放射性,應(yīng)該運往別的國家做深埋處理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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