6.如圖所示,是用滑輪組打撈水中物體的示意圖,已知物體A的體積為2×10-2m3.當(dāng)用F1拉繩子自由端時,物體A在水內(nèi)以1m/s的速度勻速上升(未出水面),滑輪組的機(jī)械效率為75%.當(dāng)物體A完全在水外勻速上升時,加在繩子自由端的拉力為F2,此過程中滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計繩重和摩擦,g取10N/kg.求:
(1)物體A所受浮力
(2)物體A的密度.
(3)物體A在水中勻速上升時,拉力F1的功率.

分析 (1)物體A在水中排開水的體積等于物體的體積,利用阿基米德原理求物體所受浮力;
(2)(3)由圖知,n=2,拉力端移動的速度v=2vA,利用P=Fv求拉力F的功率;由機(jī)械效率求出物體重力,再由公式ρ=$\frac{G}{gV}$可求.

解答 解:(1)物體A完全在水中受到的浮力:
FgVgV=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-2m3=200N;
(2)(3)物體A在水中勻速上升時,不計繩重和摩擦,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{G}_{A}-{F}_{浮}}{{G}_{A}-{F}_{浮}+{G}_{動}}$可得:75%=$\frac{{G}_{A}-200N}{{G}_{A}-200N+{G}_{動}}$,
整理可得:GA=200N+3G-----①
當(dāng)物體A完全在水外勻速上升時,不計繩重和摩擦,
由η′=$\frac{{W}_{有用}^{′}}{{W}_{總}^{′}}$=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{A}+{G}_{動}}$可得:80%=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{A}+{G}_{動}}$,
整理可得:GA=4G-----②
由①②解得:G=200N,GA=800N,
物體A在水中勻速上升時,繩端的拉力:
F1=$\frac{1}{2}$(GA-F+G)=$\frac{1}{2}$(800N-200N+200N)=400N;
繩端的速度:v=2v=2×1m/s=2m/s,
拉力F1的功率:P=F1v=400N×2m/s=800W.
由G=mg可得,物體A的質(zhì)量:mA=$\frac{{G}_{A}}{g}$=$\frac{800N}{10N/kg}$=80kg,
物體A的密度:ρA=$\frac{{m}_{A}}{{V}_{A}}$=$\frac{80kg}{2×1{0}^{-2}{m}^{3}}$=4×103kg/m3;
答:(1)物體A所受浮力為200N;
(2)物體A的密度為4×103kg/m3
(3)物體A在水中勻速上升時,拉力F1的功率為800W.

點評 本題綜合了密度、浮力、機(jī)械效率、功率的計算,計算量較大,對學(xué)生要求較高,具有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.人說話、唱歌時發(fā)出的聲音是靠聲帶的振動,并靠空氣作為媒介將聲音以聲波形式傳播出去.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在日常生活中,人們通常用兩種方法來比較物體運動的快慢,方法一:在物體運動相同路程的情況下,比較它們所花的時間;方法二:在相同時間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程.如圖所示,是甲、乙兩物體運動的s-t圖象,由圖象可知,乙物體運動得快.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,是某次足球比賽中傳球與射門的線路示意圖.
(1)在這個場景中,3號球員對足球的作用效果是改變運動狀態(tài)(改變運動方向);守門員抱住了飛來的足球,他對足球的作用效果是改變運動狀態(tài)(改變速度).
(2)該場景中,人、球、地面之間有多對相互作用力,請你說出其中的兩對:地面對球的支持力和球?qū)Φ孛娴膲毫、腳踢球的力和球?qū)δ_的力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的電阻箱的示數(shù)是2010Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián);開關(guān)和被控制的用電器是串聯(lián),電燈和插座的連接方式是并聯(lián).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.水的比熱容是4.2×103J/〔kg•℃〕,它的物理意義是質(zhì)量1kg的水在溫度升高或降低1℃時,吸收或放出的熱量是4.2×103J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小剛將兩個鉛棒底面削平緊壓在一起,兩鉛棒就結(jié)合起來,如圖所示,在鉛棒下懸掛一個5kg的重物不能把兩鉛棒拉開.于是小剛得出結(jié)論:兩個鉛棒沒被重物拉開,主要是因為鉛棒分子之間存在引力作用.同組的小樂認(rèn)為:兩鉛棒沒被重物拉開,是靠大氣壓的作用.請你針對小樂的質(zhì)疑,設(shè)計一個實驗證明:兩個鉛棒沒被重物拉開,不是靠大氣壓的作用.
實驗桌上備有圖中所示器材,可補充必要的輔助器材.要求:寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象并簡要說明.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計.
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)實驗時,如圖1乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖1丙所示,此時溫度為96℃,繼續(xù)加熱直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù).
時間/min012345678
溫度/
8890929497989898
(3)由表可知水的沸點為98℃,造成沸點不等于100℃的原因可能是:此時實驗室中的大氣壓小于(選填“小于”、“大于”或“等于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖1丁中畫出水溫隨時間變化的圖象.

某實驗小組過程到圖2(a)、(b)所示的兩種情景.
(5)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時的情景(a),哪一種是水沸騰前的情景(b).
(6)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取哪些措施給燒杯加蓋、適當(dāng)?shù)販p少水量、適當(dāng)提高水的初溫等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案