體積為100cm3的石塊被浸沒(méi)在水中,當(dāng)它受到水向上的壓力是4N時(shí),它受到水向下的壓力是 N,它所受浮力是 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.樹(shù)上的蘋果只有在下落時(shí)才受到重力
B.瀑布是水受重力作用往下流形成的,而河中的水面是平的,因此河水不受重力
C.當(dāng)手提一桶水時(shí),會(huì)感到手臂的肌肉緊張,這是重力作用的結(jié)果。
D.懸浮在空中的塵埃受地球的吸引,同時(shí)塵埃也吸引地球
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某組同學(xué)進(jìn)行“杠桿平衡條件”的探究,實(shí)驗(yàn)時(shí)猜想杠桿平衡的條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得了如下數(shù)據(jù):
動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
于是,他們分析所得數(shù)據(jù),認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證,請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題?
① ② (回答兩點(diǎn))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
稱為了測(cè)出鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
①在燒杯中裝入適量鹽水,測(cè)出它們的總質(zhì)量、趯械一部分鹽水倒入量筒中
③測(cè)出量筒中鹽水的體積 ④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量
⑤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 、薷鶕(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度
以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是
A.①②③④⑥ B、⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)琺碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng),根據(jù)同學(xué)們學(xué)過(guò)的 知識(shí),就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大小。
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān)。
(3)順利完成甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)后,在進(jìn)行圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí),由于所用的彈簧測(cè)力計(jì)量程較小,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊,為了用現(xiàn)有的器材順利完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取的措施是:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體浸沒(méi)在水中越深,受的浮力越大
B.密度較大的物體在水中受的浮力大
C.重的物體受的浮力小
D.同體積的鐵塊和木塊浸沒(méi)在水中時(shí)受的浮力一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在水平桌面上,有兩個(gè)相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一雞蛋分別放人其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則( )
A.F1> F2 p1>p2 B.F1=F2 p1>p2
C.F1< F2 p1=p2 D.F1=F2 p1=p2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)裝有傳感器來(lái)監(jiān)視鼠標(biāo)的移動(dòng)情況,如圖6是它的工作原理示意圖。物體M在軌道上平行移時(shí),可帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng),通過(guò)電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。當(dāng)物體M向右移動(dòng)時(shí)( 。
A.電壓表變大,電流表變小 B. 電壓表變小,電流表變大
C.電壓表變大,電流表不變 D.電壓表變小,電流表不變
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