已知甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動，乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動.現(xiàn)用相同的水平恒力，分別使甲、乙兩個物體沿力的方向移動了相同的距離，兩次推力所做的功分別是W甲、W乙.則(　)

A．W甲＞W乙

B．W甲＝W乙

C．W甲＜W乙

D．條件不足，不能比較

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明根據(jù)對機(jī)動車行駛速度的限制和在同樣的道路上，對不同車型的限制車速不一樣，由此猜想：物體的動能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)。于是設(shè)計了如圖13所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下，進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長度的彈簧相接觸并壓縮。彈簧被壓縮得越短，彈簧的彈性勢能越大，說明小球的動能就越大。

實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二：

（1）由上表一、表二可知：小球運(yùn)動速度大小由                            決定；影響小球動能因素與小球的                 有關(guān)。

（2）本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有（    ）

A．轉(zhuǎn)換法      B．類比法     C．控制變量法      D．模擬法

（II）（5分）為了測定一個待測電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0（已知）、電鍵S、導(dǎo)線若干。小李同學(xué)用所提供的器材，設(shè)計了如圖14（甲）所示的電路圖。

（1）請根據(jù)設(shè)計的電路圖，在實(shí)物圖14（乙）中用筆畫線代替導(dǎo)線，把連線圖補(bǔ)充完整；

（2）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到            端（選填：“a”或“b”）；

（3）實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2，則待測電阻Rx的表達(dá)式：Rx=                     。

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