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9.在做“觀察水沸騰”的實驗時.
(1)安裝實驗器材時應按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.

(2)A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏高(選填“高”或“低”).
(3)圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是92℃.
(4)B、C兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因
可能是c的質量多于b(一條即可).
(5)如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點會升高(填“升高”、“不變”或“降低”),這是因為水的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點也越高.

分析 (1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調整好鐵圈的高度,
(2)根據溫度計的使用規(guī)則固定好其位置;
(3)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
(4)在裝置相同的情況下,水的質量越大,升溫會越慢.
(5)水在汽化過程中,燒杯內的水蒸氣增多,所以壓強增大.需要知道水的沸點與氣壓之間的關系,氣壓越高,沸點越高,反之,沸點越低.

解答 解:
(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,安裝實驗器材時應按照自下而上的順序進行;
(2)而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調節(jié)溫度計的高度;根據圖中溫度計的放置情況可知測出的水溫將偏高;
(3)溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;此時水的溫度是92℃;
(4)讀圖丙可以看出,在同樣加熱的情況下,c的升溫較慢,其原因應該是水的質量多于b的緣故;
(5)隨著水上方水蒸氣的增多,水上方的氣壓增高,所以水的沸點會升高.
故答案為:(1)自下而上;(2)高;(3)92;(4)c的質量多于b;(5)升高;水的沸點與氣壓有關,氣壓越高,沸點也越高.

點評 在做“觀察水沸騰”的實驗時,應能熟練裝配實驗的裝置,并能分析實驗條件對其結果的影響,同時要學會分析溫度隨時間變化的圖象.

練習冊系列答案
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