下列實(shí)驗(yàn)中采用了多次測(cè)量，其目的相同的是
①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)          ②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值
③研究杠桿平衡條件               ④探究使用定滑輪的特點(diǎn)
A．①②B．②④C．②③D．①③④
D

試題分析：①探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，需在不同的電路狀態(tài)下多次測(cè)量，目的是得到客觀規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性；
②伏安法測(cè)定值電阻的阻值，需在不同的電壓下進(jìn)行多次測(cè)量，目的是取平均值減小誤差；
③探究杠桿平衡條件時(shí)，需改變力或力臂進(jìn)行多次測(cè)量，目的是得到客觀規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性；
④探究使用定滑輪的特點(diǎn)時(shí)，需改變拉力方向進(jìn)行多次測(cè)量，目的是得到客觀規(guī)律，避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性．故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

工人利用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為300N的物體在10 s內(nèi)勻速提升2 m，所用的拉力為150 N，不計(jì)繩重和摩擦．以下有關(guān)滑輪組的說(shuō)法正確的是（   ）
A．該滑輪組的機(jī)械效率約為83.3％
B．動(dòng)滑輪的重力為100 N
C．拉力的功率為90 W
D．若用該滑輪組提升450 N的重物，則機(jī)械效率不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（6分）按題目要求作圖
（1）如圖所示是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2.
（2）在圖中畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方式.
（3）電冰箱的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）是由溫控開(kāi)關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由門(mén)控開(kāi)關(guān)控制的，即開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門(mén)時(shí)照明燈滅.請(qǐng)?jiān)谏嫌覉D中用筆畫(huà)線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)
B．醫(yī)用口腔鏡，在酒精燈上烤一烤再放入口腔，防止口腔中的空氣遇冷液化使鏡面模糊
C．醫(yī)生使用體溫計(jì)給病人測(cè)量體溫時(shí)，總要先甩一甩，且體溫計(jì)不能放入沸水中消毒
D．醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

N個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成滑輪組，每個(gè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量與所懸掛的物體質(zhì)量相等。不計(jì)一切摩擦和繩的重力，滑輪組平衡時(shí)拉力大小為F，如圖所示。若在圖示中再增加一個(gè)同樣質(zhì)量的動(dòng)滑輪，其它條件不變，則滑輪組再次平衡時(shí)拉力大小為（  ）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。1在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
⑴在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上＿＿＿＿拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。通過(guò)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，通過(guò)使用______________________的方法，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
⑵在第3次實(shí)驗(yàn)中所做的總功是＿＿＿＿，機(jī)械效率是＿＿＿＿。
⑶通過(guò)比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4N。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。若物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，是________N，則拉力做的功為_(kāi)__________J，滑輪組的機(jī)械效率是__________。
（2）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用如圖所示的裝置來(lái)提升物體，既能省力又能改變力的方向的裝置是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖一均勻木板長(zhǎng)12m，重200N，距A端3m處有一固定轉(zhuǎn)軸O，另一端B用細(xì)繩懸吊著，使木板成水平狀態(tài)．若細(xì)繩能承受的最大拉力為200N，細(xì)繩與木板的夾角為30°，欲使一個(gè)體重為600N的人在板上能安全行走，此人在板上行走的范圍是多大？（求出離O點(diǎn)左側(cè)多少米到離O點(diǎn)右側(cè)多少米）

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