【題目】小華在學(xué)習(xí)了溫度計后,利用溫度計測量物體的溫度。

(1)如圖所示是小華在實驗過程中的操作。請你指出其中兩個不當之處:

_________。

________

(2)在“用溫度計測水的溫度”實驗中,下列步驟按正確的順序排列為______(只需填字母序號)。

A.選取適當?shù)臏囟扔?/span>

B.觀察它的量程

C.認清其分度值

D.估計被測水的溫度

E.放一段時間使溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定

F.把玻璃泡全部浸入被測水中

G.從水中取出溫度計

H.觀察溫度計內(nèi)液面對應(yīng)的示數(shù),進行讀數(shù)

【答案】溫度計的玻璃泡接觸了容器底讀數(shù)時,視線沒有和溫度計液柱上表面相平DABCFEHG

【解析】

(1)某同學(xué)用溫度計測量溫水的溫度時的情景的圖中,存在的錯誤是:①溫度計的玻璃泡接觸了容器底;②讀數(shù)時,視線沒有和溫度計液柱上表面相平。(2)用普通溫度計測量溫水溫度的操作步驟正確的順序是:D.估計被測水的溫度,A.選取適當?shù)臏囟扔嫞珺.觀察它的量程,C.認清其分度值,F(xiàn).把玻璃泡全部浸入被測水中,E.放一段時間使溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定,H.觀察溫度計內(nèi)液面對應(yīng)的示數(shù),進行讀數(shù),G.從水中取出溫度計。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歸納式探究﹣﹣研究帶電粒子在電場和磁場中的運動:物理學(xué)中,磁場的強弱用磁感應(yīng)強度表示,符號是B,單位是T.磁感應(yīng)強度的大小和方向都相同的磁場叫做勻強磁場.
如圖所示,初速度可視為零的帶電粒子,從容器A下方的小孔S1經(jīng)過加速電場加速,然后經(jīng)過小孔S2垂直于磁場方向進入勻強磁場中,做勻速圓周運動.
若帶電粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,加速電場的電壓為U,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,粒子在磁場中做圓周運動掃過的半圓面積為S,經(jīng)研究不同粒子在不同情況下得到數(shù)據(jù)如下表:

m/kg

q/C

U/V

B/T

S/m2

1×1025

5×1018

2

1

4π×108

1×1025

10×1018

2

1

2π×108

2×1025

5×1018

2

1

8π×108

2×1025

5×1018

4

1

16π×108

1×1025

5×1018

2

2

π×108


(1)S=k , 其中k=(填上數(shù)值和單位).
(2)對同一個粒子,進入不同的電場和磁場中,要使粒子在磁場中的圓周運動掃過的半圓面積相等,則電壓U和磁感應(yīng)強度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線表示.
(3)一個質(zhì)量為4×1025kg、帶電量為2×1017C的粒子,經(jīng)過電壓為V的電場加速后進入磁感應(yīng)強度為5T的勻強磁場中,它做圓周運動掃過的半圓面積為8π×109m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌嶒灡砻,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是( )

A.水比煤油的比熱容大
B.加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C.實驗中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間
D.相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”);
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點:
①應(yīng)選擇兩圖進行實驗;需要的測量器材如圖所示:還需秒表和
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
③若液體B的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體A的比熱容是J/(kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器.其中甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始終與容器底平行,且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半,丁容器中用細線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中.已知四個容器中的水面一樣高,ρ=0.6×103kg/m3;ρ酒精=0.8×103 kg/m3;ρ=2.7×103 kg/m3 , 對于這一情景,有如下一些說法,其中說法正確的是(

A.向乙容器中倒入酒精后,木塊底部受到的壓強將增大
B.各容器對水平桌面的壓強不同
C.將懸吊鋁球的細線剪斷后,丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小
D.將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放入到丙容器中,待塑料塊和鋁塊穩(wěn)定后,則丙容器中的液面會下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)12強賽中,在長沙福地,國足以1:0戰(zhàn)勝韓國,中國足球迎來了久違的揚眉吐氣。如圖所示是運動員在場上拼搏時的場景,則下列說法中錯誤的是(

A. 運動員將靜止的足球踢出,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

B. 運動員踢足球的瞬間,足球會發(fā)生形變

C. 滾動的足球慢慢停下來,是因為受到了摩擦阻力

D. 足球在空中運動的過程中,重力的方向發(fā)生了改變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記a、b、c.
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標記c是小車在表面下停下的位置.
(3)對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將
(4)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車的關(guān)系(選填下列選項的序號). ①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度.
(5)上述所有探究實驗中都用到的科學(xué)研究方法有控制變量法和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)只兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅一個出現(xiàn)了故障①電路中的故障可能是;
②接著,移動變阻器R2的滑片P,只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.
客機C919
如圖甲,我國研制的大客機C919于5月5日首飛成功.

C919機艙內(nèi)覆有一層高孔率”超細航空級玻璃棉“,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有3~5μm,1m3的質(zhì)量為5kg.
機艙內(nèi)先進的”呼吸系統(tǒng)“,使飛機在氣壓只有2.5×104Pa左右的萬米高空時,能將機外﹣50°C以下的冷空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達到50°C以上,同時系統(tǒng)依靠傳感器的自動控制,使艙內(nèi)氣壓和溫度達到舒適值.
該機有較大的翼載,翼載指飛機的最大起飛質(zhì)量與機翼面積的比值;機上搭載的新一代渦扇發(fā)動機的熱效率和推進效率比一般客機高,所謂熱效率是指發(fā)動機獲得的機械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能之比,而推進效率則是指發(fā)動機傳遞給飛機的推進功(推力所做的功)與其獲得的機械能之比,下表是飛機的部分技術(shù)參數(shù).

最大起飛質(zhì)量

72.5t

客艙內(nèi)氣壓

8.0×104Pa

巡航速度

920km/h

發(fā)動機巡航推力

3.6×104N


(1)陽光下,飛機尾翼呈現(xiàn)綠色,是因為尾翼綠光;若飛機的翼載是500kg/m2 , 則機翼面積為m2
(2)下列關(guān)于”超細航空級玻璃棉“性質(zhì)的描述中,不正確的是_____.
A.單絲纖維比頭發(fā)細
B.密度與玻璃差不多
C.隔音性能相對較好
D.導(dǎo)熱能力相對較弱
(3)在萬米高空,機體1m2面積上承受內(nèi)外氣壓的壓力差約為N;為確保機艙內(nèi)的溫度維持體感舒適值,機上空調(diào)需要不斷(選填”加熱“或”制冷“).
(4)飛機水平勻速巡航時,受到的阻力為N;若飛機以巡航速度飛行0.5h的過程中,耗油1500kg,發(fā)動機的熱效率為40%,則此過程中發(fā)動機的推進效率為%.(燃油熱值q取4.6×107J/kg)
(5)如圖乙是模擬空調(diào)溫控裝置原理的簡化電路,電源電壓為6V,R1為電阻箱,L為阻值不計的線圈,R2是熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,當控制電路中的電流大于等于某一值時,接通受控電路使空調(diào)工作.
①若要在較低溫度下接通受控電路,應(yīng)將R1的阻值適當(選填“增大”或“減小”)
②當電阻R1調(diào)到1kΩ時,能接通受控電路.已知熱敏電阻的電流隨電壓變化的I﹣U圖象如圖丙,則此時控制電路中的電流為A.

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同步練習(xí)冊答案