【題目】在下列單位換算中，換算過程和結(jié)果都正確的是( )

A.3.01m=3010mm=301dmB.5.1km =5.1km×1000m=5100m

C.30min=30÷60h=0.5hD.30μm=3×10-2mm=3×10-4dm

【答案】D

【解析】

A．因為1m=103 mm =10dm ，所以，

3.01m=3.01×103 mm=3010mm=3.01×10 dm=30.1dm，

故A錯誤；

B．因為1km=103 m ，所以，

5.1km=5.1×103 m=5100m，

故B錯誤；

C．因為1h=60min，所以，

30min=30× h=0.5h，

故C錯誤；

D．因為1μm=1×10-3 mm，1mm=1×10-2 dm，所以，

30μm=30×10-3 mm=0.03mm=0.03×10-2 dm=3×10-4 dm，

故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】航空母艦甲板上，需蒸汽彈射器輔助戰(zhàn)斗機的起飛，依靠蒸汽彈射器把飛機在短時間內(nèi)提高到很大的速度，它的過程可簡化為如圖,高溫高壓的蒸汽進入彈射汽缸后通過牽引器在短距離s內(nèi)對飛機做功，使飛機達到起飛速度，某蒸汽彈射器每彈射一次對飛機做功9×107J，所用時間4.5秒，s=50m；

問：(1)在彈射飛機時，高溫高壓氣體推動活塞快速向前運動，在此過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能。飛機起飛后，汽缸內(nèi)氣體的溫度將________。

(2)若使飛機更易起飛,應(yīng)該_________ （選填“逆風(fēng)”或“順風(fēng)”）彈射。

(3)該蒸汽彈射器的對飛機做功的功率是多少___？

(4)蒸汽彈射器通過牽引器對飛機的平均作用力多大_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動變阻器改變電路中的電流，在連接電路時，開關(guān)必須處于________狀態(tài)，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到________（選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連；當(dāng)滑動變阻器的觸頭在最右端時，閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示，RX中的電流為________，R/中的電流為________；滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表的示數(shù)將________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文,回答問題:

2017 年 5 月 5 日,凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機 C919 首飛成功.C919 機艙內(nèi)覆有一層高孔率"超細航空 級玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有 3~5μm,1m3 的質(zhì)量為 5kg.

機艙內(nèi)先進的”呼吸系旋"，使飛機在氣壓只有 2.5×103Pa 左右的萬米高空時,能將機外-50°C 以下的冷 空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達到 50°C 以上,同時系統(tǒng)依靠傳感器的自動控制, 使艙內(nèi)氣壓和溫 度達到舒適值.

該機有較大的翼載,翼載指飛機的最大起飛質(zhì)量與機翼面積的比值。 下表是飛機的部分技術(shù)參數(shù)

最大起飛質(zhì)量

72.5t

客艙內(nèi)氣壓

8.0×104Pa

巡航速度

920km/h

發(fā)動機巡航推力

3.6×104N

（1）C919 首飛時，由 于發(fā)動機的_________而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過______（填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919 返回首飛現(xiàn)場時，現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動，十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場 C919 研發(fā)專家們流下了激 動和幸福的淚水，對于他們來說，C919 發(fā)動機的轟 鳴聲屬于___________（填“樂音”或“噪音”）．

（2）C919 首飛成功后，將進入適航認證階段，其中非常重要的一項就是結(jié)冰試驗．飛機表面結(jié)冰是由 于飛機飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機體后___（填物態(tài)變化過程）而形成的，也可由水蒸 氣在機體表面____________（填物態(tài)變化過程）而成，

（3）陽光下,飛機尾翼呈現(xiàn)綠色,是因為尾翼_______綠光;綠光是光的三原色之一嗎?_______

（4）若飛機的翼載是 500kg/m2,則機翼面積為_________m2

（5）關(guān)于“超細航空級玻璃棉性質(zhì)”有:導(dǎo)熱能力相對___________(填“較好”、“較差)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中

（1）實驗室提供了如下器材:①厚為 2mm 的茶色玻璃 ②厚為 5mm 的透明玻璃 ③刻度尺 ④光屏 ⑤兩只相同的蠟燭 ⑥火柴,探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是_______(填序號)

（2）在尋找蠟燭 A 的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(選填“A”取"B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭 A 在玻璃板中所成的像重合；

（3）實驗中,小麗將蠟燭 A 豎直放在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭 A,在玻璃板的另一側(cè)放一個與 A 完全相 同的蠟燭 B.她觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭 A 的像偏高且傾斜.你認為在甲,乙、丙三幅圖中，_______圖是 產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因。

（4）實驗器材調(diào)整正常后,若蠟燭 A 距平板玻璃 8cm,移動蠟燭 B 直到與蠟燭 A 相距________cm 才能與蠟燭A 的像完全重合,實驗中蠟燭 B_______(需要/不需要)點燃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在課余時間設(shè)計了一套測定酒精熱值的物理實驗，他們的方案是：

用一定量的酒精將一定量的水加熱，測出有關(guān)的物理量，根據(jù)酒精燃燒放出的熱量等于水吸收的熱量算出酒精的熱值．

需要測量的物理量有：燃燒的酒精質(zhì)量、加熱的水質(zhì)量、水的初溫、加熱后水的末溫．

最后根據(jù)：可算出酒精的熱值

此物理興趣小組的設(shè)計方案能測出酒精的準確熱值嗎？如不能測出，原因是什么？________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是一個著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！裝置中的兩個配重的重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致熱量計中水的溫度上升，從而實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化．實驗中科學(xué)家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：

小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移動的距離，熱量計中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少 ___________________？

通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補出計算和判斷過程______ （分析第一次實驗數(shù)據(jù)即可）：

本實驗中的誤差主要來源于是什么？知道嗎：那個著名物理學(xué)家叫焦耳！那個偉大的定律叫能量守恒定律！剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影．對此用一句話談?wù)勀愕母惺?__________________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測量小燈泡電阻的電路．閉合開關(guān)，燈E1不亮，兩電表示數(shù)均為零．該同學(xué)用如圖乙中檢測燈E2檢測電路．E2的兩根接線分別接在B、N兩點，僅E2亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在A、C兩點，E1、E2均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接在M、N兩點，E1、E2均不亮，兩電表示數(shù)均為零．由以上檢測中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是（ ）

A. 滑動變阻器短路 B. 從M經(jīng)開關(guān)至N間有斷路

C. 導(dǎo)線CD斷路，電流表短路 D. 滑動變阻器斷路，電流表短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實踐應(yīng)用：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系．

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負電極．那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的實物連接_________；

（2）實驗時，應(yīng)保持其它條件不變，只改變________________；

（3）小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時，電壓表示數(shù)如圖所示，請將電壓值填入如表空格中____________；

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實驗結(jié)論是_______________；

（5）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān)；

（6）如果實驗前不知道蘋果電池的正負極，可以使用電壓表來判斷，你認為還可以使用______（填寫一種實驗器材）來判斷．

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同步練習(xí)冊答案