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2.順順放學回家,媽媽正在看電視,他隔著門就聽到李好主持的“一站到底”節(jié)目,這是根據(jù)聲音的音色來判斷的;為了不打擾順順的學習,媽媽減小電視音量,這是在聲源處減弱噪聲.

分析 (1)音色反映的是聲音的品質與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結構有關;
(2)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在人耳處;響度是指聲音的強弱,它與物體振幅有關,音量的調節(jié)就是改變聲音的響度;

解答 解:(1)因為每個人說話聲帶都會振動發(fā)出聲音,但由于聲帶結構不同,所以發(fā)出聲音的音色不同,順順是根據(jù)音色來判斷李好主持的“一站到底”節(jié)目的;
(2)把電視音量調小是減小聲音的響度,可以在聲源處減弱噪聲;
故答案為:音色;聲源.

點評 此題主要考查聲音的特征、噪聲的控制,都是基礎知識,應當熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小東同學在“測定鹽水密度的實驗”中,其方法和步驟完全正確,如圖甲是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)調節(jié)天平時,應將游碼移至零刻度處,然后調節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)根據(jù)圖中相關數(shù)據(jù)幫小東將表格填寫完整.
 燒杯和鹽水的總質量m/g倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質量m/g  倒出鹽水的質量m/g鹽水的體積V/m3鹽水的密度ρ/kg/m3 
150117  33301.1×103

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,且勻速提升重物的過程中,該滑輪組的機械效率為75%(繩重及繩與滑輪間的摩擦不計),求:
(1)繩子下落的速度?
(2)工人所做的有用功多大?
(3)拉力的功率多大?
(4)動滑輪的重多大?
(5)若用該滑輪組將800N的重物勻速提起2m,機械效率又是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學重600N,P點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.某次測試中,他1min內完成30次俯臥撐,將身體勻速撐起,雙手對地面的壓力360N,將身體撐起一次所做的功144J,該同學在lmin內的功率72W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.2011年3月11日,日本仙臺以東海域發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯.致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損,反應堆溫度升高.用海水冷卻反應堆是因為水的比熱容大,利用熱傳遞的方式來改變反應堆的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.學校正在開運動會,運動場上你追我趕,精彩紛呈.這時遠處的對面?zhèn)鱽黻囮嚬穆暫蛥群奥,朝對面看去,總覺得對面的同學敲鼓的動作和聽到的鼓聲不太協(xié)調.
(1)小穆不明白,你能解釋其中的原因嗎?
(2)你可以利用你學過的物理知識進行哪些測量?請設計.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于實驗室所用溫度計的使用,下列說法中錯誤的是(  )
A.溫度計不能測量超過它刻度范圍的溫度
B.測量時溫度計的玻璃泡應與被測物體充分接觸
C.為了讀數(shù)方便,可將溫度計從被測物體中取出后讀數(shù)
D.讀數(shù)時視線要與溫度計管內液面水平

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一個裝滿水的溢水杯,杯和水總質量為600g,將一些金屬粒倒入杯沉底后從杯中共溢出200g,待水溢完測得此時溢水杯總質重為900g,則金屬粒密度為2.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于如圖所示的四幅圖,下面說法不正確的是( 。
A.圖甲中,打開醋瓶蓋能嗅到醋昧,說明分子不停地做無規(guī)則運動
B.圖乙中,兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起,說明分子之間有引力
C.圖丙中,水蒸氣將塞子沖出,試管口有白霧出現(xiàn),說明物體對外做功,內能增加
D.圖丁中,驗電器的金屬箔張開,說明同種電荷相互排斥

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