【題目】如圖是測定小燈泡電功率的實驗電路。閉合開關S,使滑片P向左不斷移動,則電流表的示數(shù)____(選填“增大”“不變”或“減小”),小燈泡消耗的電功率____(選填“增大”“不變”或“減小”)。

【答案】增大 增大

【解析】

由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電量足的電流,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實際功率的變化.

由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電量足的電流,

當滑片P向左不斷移動時,接入電路中的電阻減小,電路中的總電阻減小,

I=可知,電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)增大;

U=IR可知,燈泡兩端的電壓增大,

P=UI可知,燈泡的實際功率增大。

故答案為:增大;增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】PM2.5是大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進入血液.某科研團隊成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示.閉合開關S1、S2后,風扇旋轉,吸入空氣和顆粒物,顆粒物接近帶有負電荷的金屬網(wǎng)C時會受到強烈的吸引力,這是因為帶電體具有______的性質,但很快又受到金屬網(wǎng)C對它的斥力,這是因為接觸后,顆粒物帶上了______電.離開金屬網(wǎng)C后,顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,這是因為____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.

(1)連接電路之前,開關應處于_______狀態(tài);電流表應______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的________點.

(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是____;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_________A.

(3)表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處

A點的電流IA

B點的電流IB

C點的電流IC

0.18A

0.18A

0.36A

A點的電流IA

B點的電流IB

C點的電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

_____________________________

_________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了功率后,運用相關知識設計實驗方案。

(1)要測量一個人爬樓時的功率

①需要測量的物理量有________________、_________

②需要的實驗器材有___________________、__________

(2)要比較兩人爬樓時功率的大小,測量的物理量至少為______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

嫦娥奔月

我國“嫦娥二號”衛(wèi)星于2010年10月1日發(fā)射成功,約5天后進入如圖所示的環(huán)月軌道.它的質量為2.3t,與“嫦娥一號”相同;它環(huán)月的平均高度為100km,較“嫦娥一號”200km的環(huán)月高度離月球更近,更宜于對月球的精細測繪.

2013年年底,“嫦娥三號”衛(wèi)星攜帶“中華牌”月球車登月探測.已經探明,月球上無水,無大氣.物體在月球上的重力只有地球表面重力的.月球晝夜間隔大約相當于地球上的14天.也就是說,登上月球的月球車,最多可以連續(xù)工作14天,進入月夜以后,它由于無法通過光能發(fā)電,進入休眠狀態(tài).14天后,又能自動醒來.月球表面白晝時溫度高達150℃,黑夜時低至﹣180℃.“嫦娥三號”在登錄月球時將使用軟著陸方式,采用邊降落邊用發(fā)動機反推,以減緩降落速度.在大約距離月球15公里時,反推發(fā)動機就要點火工作,到離月球100米時,衛(wèi)星將暫時處于懸停狀態(tài),此時它已不受地球上工程人員的控制,因衛(wèi)星上攜帶的著陸器具有很高智能,它會自動選擇一塊平整的地方降落,并在離月球表面4米的時候關閉推進器,衛(wèi)星呈自由落體降落,確保軟著陸成功.

1嫦娥二號的月球重力勢能最大的位置是_____.(選填近月點遠月點

2嫦娥二號從近月點向遠月點運動時,它的動能將_____(變大/變小/不變).

3)對于嫦娥衛(wèi)星登月的情景,下列說法正確的是_____

A.反推發(fā)動機能使嫦娥三號懸停于100米處空中,利用的是衛(wèi)星具有慣性

B嫦娥三號高速降落時將由于摩擦而導致表面溫度急劇升高

C.相對月球,嫦娥一號嫦娥二號的勢能更大

D嫦娥三號登月時打開降落傘可以輔助減速

4)月球車的質量為120kg,它在月球表面上方豎直下落4m時,月球重力對它做的功為______J.(g10N/kg

5)月球車工作的電能是由____能轉化來的,它在月球上要耐受330℃的溫度差.對月球上晝夜溫差很大的成因,請你結合所學物理知識做出簡要解釋:(說出一點即可)______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質量相等,燒杯內的液體質量和初溫也相同.

(1)比較不同物質吸熱升溫的特點,應選擇___________兩圖進行實驗.如果質量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,_________液體的溫度升高得較慢,_________液體的比熱容較大.

(2)比較不同燃料的熱值,應選擇_____兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過______來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).

若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補充的測量儀器是__________,利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值___________ .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了電流的磁場和磁場對電流有力的作用的知識之后,某學校興趣小組的同學猜想:“既然電流周圍存在著磁場,那么兩根互相靠近的通電導體之間將會發(fā)生相互作用”.他們將兩根導線(可伸長)平衡放置后固定(如圖甲所示),然后通上如圖(乙、丙、。┧镜碾娏,通過反復實驗證實了他們的猜想.請你根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象回答問題:

(1)平行放置的兩根通電導線之間作用力的特點是:

①當兩根導線通同向電流時,兩根導線相互________

②當兩根導線通反向電流時,兩根導線相互________

(2)兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與導線之間的距離、導線的長度有關外,還與哪個因素有關?你猜想的依據(jù)是什么?____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列兩個實驗,回答相關問題:

(1)電流做功的過程是把電能轉化為其他形式能的過程,一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出.小明同學為了“探究影響電流做功的因素”,設計了如圖1所示的實驗,通過此實驗可以較形象的比較出電流做功的多少.該實驗是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的,此過程中是把電能轉化為 能;將滑動變阻器的滑片P向左調節(jié)時,電流表和電壓表的示數(shù)都變大,相同時間內物體被吊起的度度也變大了,這說明

(2)實際生活中,用電器接通電源后,都伴有熱量的產生,小明在“探究電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時,采用了如圖2所示的實驗裝置,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連,實驗前U形管兩端液面相平,將1、2和3、4導線分別接到電源兩端.

在實驗過程中,通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少:圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與 的關系,圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產生的熱量與 的關系,綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是

A. 用干木棒挑開通電的裸導線

B. 短路著火時馬上用水撲滅

C. 在高壓線附近放風箏

D. 用濕布擦拭電燈

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