下列是小明列舉的實驗與實例，其中與聲音傳播條件有關(guān)的是


  1. A.
    放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。
  2. B.
    使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花
  3. C.
    人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲
  4. D.
    登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交談
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放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小,說明聲音的傳播和空氣這種介質(zhì)有關(guān)，A正確；使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，說明聲音的產(chǎn)生源于物體的振動，但并不是研究的傳播條件，而是研究的產(chǎn)生條件，B錯誤；人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲，說明聲音速度比光速的小，與傳播條件無關(guān)，C錯誤；登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交談，可見真空不能傳播聲音，D正確。故選AD
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列是小明列舉的實驗與實例，其中不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列是小明列舉的實驗與實例，其中不能探究聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列是小明列舉的實驗與實例，其中與聲音傳播條件有關(guān)的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年寧夏銀川市初三上學期期末測試物理試卷 題型：選擇題

下列是小明列舉的實驗與實例，其中與聲音傳播條件有關(guān)的是（    ） 

A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。

B．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

C．人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲

D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交談

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市南長區(qū)育才中學八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是小明列舉的實驗與實例，其中不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（ ）
A．用手機撥打放在真空罩內(nèi)的BP機，BP機顯示手機號，卻聽不到呼叫聲
B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動
C．人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲
D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交談

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