(1)如圖1所示,用力F踩汽車剎車踏板,請畫出此力對支點O的力臂.
(2)用如圖2所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法,請任意畫出一種.

解:(1)從O點向F的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂L.如下圖所示:
(2)對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種.如下圖所示:

分析:(1)從支點到力的作用線的距離.首先找到支點,然后從支點向力的作用線做垂線.
(2)滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔物重;
二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔物重.
點評:(1)會根據(jù)力臂的畫法準確作出力臂,并要求作圖規(guī)范.
(2)本題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù),假設有n股繩子在拉重物,若n為奇數(shù),則繩子是系在動滑輪的固定掛鉤上開始繞;若n為偶數(shù),則繩子是系在定滑輪的固定掛鉤上開始繞.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請在框內畫出相應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,豎直向上拋出的籃球在空中飛行時,請在圖中畫出籃球受到的重力示意圖.
(2)如圖2所示的釣魚竿吊起一條重10N的大魚,請以O為支點,畫出魚重力的力臂
(3)如圖3所示,用滑輪組提升重物,請在圖中畫出最省力的繞線.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請在框內畫出相應的電路圖.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年廣東省汕頭市金中南校九年級(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請完成下列實驗:
(1)如圖1所示,物體的長度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測力計的讀數(shù)是______N.

(4)調節(jié)托盤天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(甲)所示,此時應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節(jié),才能使橫梁平衡.調節(jié)平衡后,用正確的方法測物體的質量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質量為______g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年重慶市巴南區(qū)全善學校九年級(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請完成下列實驗:
(1)如圖1所示,物體的長度是______cm.
(2)如圖2所示,溫度計的示數(shù)是______℃.
(3)如圖3所示,彈簧測力計的讀數(shù)是______N.

(4)調節(jié)托盤天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(甲)所示,此時應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節(jié),才能使橫梁平衡.調節(jié)平衡后,用正確的方法測物體的質量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則物體的質量為______g.

(5)如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的a端是______(選填“正”或“負”)極,小磁針的b端是______(選填“S”或“N”)極.

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