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【題目】某同學為學校草坪設計了一個自動注水噴淋系統(tǒng),其電路設計如圖甲?刂齐娐冯娫措妷篣1=12伏,R0為定值電阻,RF為壓敏電阻,電磁鐵線圈電阻忽略不計;壓敏電阻RF放置于水箱底部(如圖乙),其阻值與壓力有關,阻值隨水位變化關系如表。工作電路包括注水系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng),其電源電壓U2=220伏;圓柱體水箱底面積S=0.4米2。當水箱內的水位上升到2米時,通過電磁鐵線圈的電流Ia=0.1安,銜鐵恰好被吸下,注水系統(tǒng)停止工作,此時電流表示數I1=1安;當水位下降到1米時,銜鐵恰好被拉起,注水系統(tǒng)開始給水箱注水,此時電流表示數I2=2安。

水位(米)

0.25

0.50

0.75

1.00

1.25

1.50

1.75

2.00

2.25

壓敏電阻RF阻值(歐)

300

200

125

90

70

65

62

60

59

(1)當水箱內水位達到2米時,控制電路中壓敏電阻RF的功率為________瓦。

(2)當水箱內水位下降到1米時,通過電磁鐵線圈的電流Ib為多少安?

(3)已知噴淋系統(tǒng)一直給草坪噴水,每秒鐘噴水恒為0.001米3;注水系統(tǒng)工作時,每秒鐘給水箱注水恒為0.005米3。求相鄰兩次開始給水箱注水的這段時間內,工作電路消耗的電能。

【答案】(1)0.6;(2)0.08安;(3)1.32×105

【解析】

試題分析:(1)當水箱內的水位上升到2米時電流為0.1安,根據表格此時RF阻值為60Ω,根據功率公式P=I2R=(0.1A)2×60Ω=0.6W;(2)當水箱中水位為2米時,控制電路電流Ia=0.1安,RF1=60歐,此時 =120歐,則R0=R總1RF1=120歐60歐=60歐,當水箱中水位為1米時,RF2=90歐,R總2= RF2+ R0=90歐+60歐=150歐;(3)注水系統(tǒng)從水位1米開始注水到2米,注水總體積V=0.4米2×(2米1米)=0.4米3,需要時間為t1,根據題意: 水位從2米下降至1米,需要的時間t2= =400秒注水系統(tǒng)與噴淋系統(tǒng)同時工作時,工作電路電流做功W=U2I2t1=220伏×2安×100秒=4.4×104,噴淋系統(tǒng)單獨工作時,工作電路做功W′=U2I1t2=220伏×1安×400秒=8.8×104,W= W+ W′=4.4×104焦+8.8×104焦=1.32×105。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):

(1)探究影響音調高低的因素:

過程

方法

把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,保持振幅相同,運用的科學方法是 法。

現(xiàn)象

縮短鋼尺伸出桌邊的長度,發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越 ,音調越來越 。

問題

討論

在桌面上撒些碎紙片,敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時,碎紙片被彈起,由此證明聲音是由物體 產生的。

(2)探究凸透鏡成像的規(guī)律:

現(xiàn)象

結論

凸透鏡的焦距是10cm。把蠟燭移至圖中a點,光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,據此可制成 。把蠟燭逐漸移近透鏡,光屏上的像越來越 (填 ),但像始終是 (填正立倒立)的。

方法

研究光現(xiàn)象時,將一束光看成一條光線,運用的科學方法是 法。

問題

討論

若燭焰的像出現(xiàn)在了光屏的上半部,可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調至

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】植樹造林是造福后人的千秋大業(yè),春季植樹時總是將大量的側枝除去,只留很少的枝芽,這樣做的目的主要是為了減小樹的   .從而減少樹的水分   ,提高樹的成活率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】力的作用效果( )

A. 只與力的大小有關

B. 只與力的方向有關

C. 只與力的作用點有關

D. 與力的大小、方向和作用點都有關

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【題目】為了研究小燈泡電流與電壓的關系,小明選擇額定電壓為2.5伏的小燈泡、電壓為4伏的電源以及其它相關器材按圖甲連接電路,進行實驗。

(1)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當觀察到________時,可以判斷此時小燈泡正常發(fā)光。

(2)在實驗過程中,小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動,直到燈泡正常發(fā)光,在此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數據,并正確畫出曲線a,如圖乙所示。該實驗中小明選擇的滑動變阻器可能是

A、滑動變阻器R1(20歐,3安)

B、滑動變阻器R2(50歐,2安)

C、滑動變阻器R3(2000歐,0.25安)

(3)小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據圖指出該曲線是錯誤的,其理由是________。

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【題目】在公眾場所,一個人吸煙,其他人都會“被動吸煙”,這是因為(
A.被動吸煙是因為煙霧分子比較大,人容易吸入肺中
B.這個人抽煙,煙霧擴散到周圍空間,空氣中含有煙的分子,并在不停的運動
C.煙霧分子保持靜止,人自己主動吸煙霧
D.一個人吸煙,其余人羨慕也跟著吸煙

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【題目】關于浮力、浮沉條件,下列說法中正確的是

A. 輪船從海里行駛到河里所受浮力減小

B. 浸沒在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大

C. 阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體,不適用于氣體中的物體

D. 醫(yī)學上將人的血液滴入硫酸銅溶液中,如果血液恰好懸浮,則說明兩者密度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】老師常講學物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感覺興趣了,她們決定用不同的方法測出它的密度。

實驗過程中,小紅在調節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側的角度較大,要使天平恢復平衡,她應將平衡螺母向_________調節(jié)。天平平衡后,再測量土豆質量時,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質量為_______g。小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230ml,則這塊土豆所受的浮力為_______N,土豆的密度約為_____kg/m3。(g取10N/kg,結果保留兩位小數)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小磊采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小明則采用壓強計進行探究:
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”).小明把調節(jié)好的壓強計放在空氣中,U形管兩邊液面應該
(2)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液面高度差較小,認為圖甲燒杯中盛的是酒精.它的結論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒在液體中的相同.
(3)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊的液面高度差就越 , 表示液體壓強越
(4)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊的液面高度差(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強

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