一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升2000N的貨物,所用拉力為600N,繩子自由端4s被拉下4m,不考慮摩擦和繩重.求:
①總功的功率
②此滑輪組的機(jī)械效率多大?
③若用此滑輪組提升3200N的貨物,所需拉力多大?此時(shí)機(jī)械效率多大?

解:由圖可知,n=4,s=4h=4m,h=1m;
(1)當(dāng)提升G=2000N的重物時(shí),
W=Fs=600N×4m=2400J,
拉力做功功率:
P===600W;
(2)W有用=Gh=2000N×1m=2000J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η==≈83.3%;
(3)不考慮繩重和摩擦,當(dāng)提升G=2000N的重物時(shí),
∵F=(G+G),
即:600N=(2000N+G),
∴動(dòng)滑輪重:
G=400N,
當(dāng)提升G=3200N的重物時(shí),
F′=(G′+G)=(3200N+400N)=900N.
此時(shí)機(jī)械效率:
η=====≈88.9%.
答:(1)總功功率為600W;
(2)此滑輪組的機(jī)械效率為83.3%;
(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物,所需拉力為900N,此時(shí)機(jī)械效率為88.9%.
分析:由圖可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4,重物被提升h,則拉力端移動(dòng)的距離s=4h;
(1)知道拉力大小、拉力端移動(dòng)的距離,利用W=Fs求總功;又知道所用時(shí)間,利用功率公式求總功功率.
(2)利用s=4h求出貨物升高的高度h,知道貨物重G,利用W=Gh求出有用功;根據(jù)機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率.
(3)不考慮繩重和摩擦,當(dāng)提升2000N重物時(shí),利用F=(G+G)求出動(dòng)滑輪重;再利用F=(G+G)求出提升3200N重物時(shí)的拉力;η====求此時(shí)機(jī)械效率.
點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組拉力的計(jì)算,有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力和物重的關(guān)系[F=(G+G)]是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下列說法正確的是( 。
A、總功是3200J,機(jī)械效率是40%B、有用功是2000J,總功是3200JC、有用功是3200J,機(jī)械效率是62.5%D、總功是3200J,機(jī)械效率是62.5%

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一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下面說法正確的是(  )

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一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提升2000N的貨物,所用拉力為600N,繩子自由端在4s內(nèi)拉下4m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)總功率?
(2)機(jī)械效率?
(3)若用此滑輪組提升3200N的貨物,所需拉力為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?南京)一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組提起2000牛的貨物,所用的拉力是800牛,繩子自由端被拉下4米,下列說法中正確的是( 。

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一個(gè)工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重為2000N的貨物,繩端所用拉力為600N,繩子自由端被拉下4m.求:(取g=10N/kg)
(1)工人做的總功是多少?有用功是多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率多大?
(3)如果工人拉繩的速度是0.4m/s,則工人做功的總功率是多大?

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