在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,如圖:
(1)畫出滑輪組最省力的繞法;
(2)為了準確測出滑輪組的機械效率,應使彈簧秤沿豎直方向作
勻速直線
勻速直線
運動.
(3)若增加鉤碼,滑輪組的機械效率將
變大
變大

(4)將空格填滿:
鉤碼重 彈簧秤
讀數(shù)
鉤  碼
移動距離
彈簧秤
移動距離
總 功 有用功 機 械
效 率
4.9牛 1.96牛 0.1米 0.3米
分析:(1)滑輪組承重繩子股數(shù)越多,滑輪組越省力,根據(jù)圖示滑輪組作出其繞法.
(2)只有勻速豎直向上拉動彈簧測力計,拉力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定.
(3)根據(jù)影響滑輪組機械效率的因素,被提升的物體越重,動滑輪質量越小,滑輪組的機械效率越高.
(4)①滑輪組繩子末端拉力做的功稱為總功,用W=FS計算;
②滑輪組克服被提升物體重力做的功稱為有用功,用W有用=Gh計算;
③機械效率等于有用功和總功的比值,即η=
W
W
×100%.
解答:解:(1)由圖示可知,滑輪組由一個定滑輪與一個動滑輪組成,承重繩子的有效股數(shù)最多為3,滑輪組最省力的繞法如圖所示:

(2)為了準確測出滑輪組的機械效率,應使彈簧秤沿豎直方向作勻速直線運動;
(3)若增加鉤碼,則額外功不變,有用功增大,有用功在總功中所占的比例增大,即機械效率增大.
(4)有用功W有用=Gh=4.9N×0.1m=0.49J,
總功W=FS=1.96N×0.3m=0.588J,
滑輪組的機械效率η=
W
W
×100%=
0.588J
0.49J
×100%≈83.3%;
實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重 彈簧秤
讀數(shù)
鉤  碼
移動距離
彈簧秤
移動距離
有用功 總 功 機 械
效 率
4.9牛 1.96牛 0.1米 0.3米 0.49焦 0.588焦 83.3%
故答案為:(2)勻速直線;(3)變大;(4)0.49焦;0.588焦;83.3%.
點評:此題是“測滑輪組機械效率”實驗,考查了滑輪組的繞法、有用功、總功、機械效率的計算,同時考查了被提升物體的重力對滑輪組機械效率的影響.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定滑輪組機械效率”的實驗中:
(1)畫出滑輪組最省力的繞法;
(2)為了準確地測出滑輪組的機械效率,應使彈簧測力計拉動繩子沿豎直方向作
勻速直線
勻速直線
運動.
(3)若增加鉤碼,滑輪組的機械效率將
增大
增大

(4)將空格填滿:
鉤碼總重G 拉力F 鉤  碼
移動距離h
繩子
移動距離S
有用功 總 功 機 械
效 率
4.9N 1.96N 0.1m

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,
(1)若增加鉤碼,滑輪組的機械效率將
 
.(選填“增大”、“不變”、“減小”)
(2)將空格填滿:
鉤碼重 彈簧秤
讀數(shù)
鉤  碼
移動距離
彈簧秤
移動距離
總 功 有用功 機 械
效 率
4.9牛 1.96牛 0.1米 0.3米
 
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是測定滑輪組機械效率的實驗裝置,實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)
鉤碼重G/N
鉤碼上升
高度h/m
拉力F/N
細線自由端移動的距離s/m
機械效η/%
1
2.0
0.03
1.6
0.06
 
2
3.0
0.05
 
0.1
75
 
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況,填好表中空格。
⑵若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將          (填“變大”、“變小”或“不變”)。
⑶在實驗中,應當            拉動彈簧測力計,才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大小。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省江陰市澄東片九年級第二學期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是測定滑輪組機械效率的實驗裝置,實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表:

 

次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升

高度h/m

拉力F/N

細線自由端移動的距離s/m

機械效η/%

1

2.0

0.03

1.6

0.06

 

2

3.0

0.05

 

0.1

75

 

 

 

 

 

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況,填好表中空格。

⑵若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將           (填“變大”、“變小”或“不變”)。

⑶在實驗中,應當             拉動彈簧測力計,才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大小。

 

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