如圖所示是小明在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點時所做的實驗．他先在一個燒杯中倒入適量的水，再將壓強(qiáng)計的探頭放在水中不同的位置，實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示，此實驗現(xiàn)象說明在同種液體中，深度越深，壓強(qiáng)越______．
讀圖可知，在兩杯中液體相同的情況下，乙杯浸沒深度大，U形管中液柱的高度差也大，這說明：同種液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大．
故答案為：大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示物體能升空，可用氣體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系解釋的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（   ）
A．傘面被向下“吸”
B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方
D．傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國第五代隱形戰(zhàn)機(jī)—殲20已研制并試飛成功，速度可達(dá)聲速的2.35倍．若以680m/s的速度飛行，10秒內(nèi)可飛行   m；飛行時，以    為參照物，飛行員是靜止的；機(jī)翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越   的原理，從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差，為飛機(jī)提供升力．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，瓶中水從小孔A、B處流出，說明液體對容器的______有壓強(qiáng)，從B孔射出的水噴得更急些，說明液體的壓強(qiáng)隨______的增加而增大．此時如果把瓶蓋蓋好，則會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示實驗，在同種液體的同一深度中，將壓強(qiáng)計的金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向，U形管兩端液面的高度差保持不變，這個現(xiàn)象說明：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

三個容器的底面積相同，形狀如圖所示，倒入相同質(zhì)量的同種液體，容器中的液體都沒有溢出，則容器底面所受液體壓強(qiáng)是（　　）
A．甲最大B．乙最大
C．丙最大D．三個容器一樣大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的木捅放在水平地面上，給捅內(nèi)加足夠多的水，桶底受到水的壓強(qiáng)最大時，取決于木桶壁   (選填“最長”、“中等”或“最短”)的那塊木板的高度。物體做功的快慢用          (選填“機(jī)械效率”、“時間”或“功率”)的大小來衡量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關(guān)，“蛟龍?zhí)枴彪S著下潛深度的增加，所受水的壓強(qiáng)將     （選填“變大”、“變小”或“不變”），若海水的密度為1.03×103kg/m3，“蛟龍?zhí)枴痹谏?000m處所受海水的壓強(qiáng)為              Pa．（g=10N/kg）

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