下面的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）

A．②、① B．③、① C．②、④ D．③、④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如甲圖所示，在教室里，小明敲響音叉時(shí)，與音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái)，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在 ，如乙圖所示，小明敲響右側(cè)音叉時(shí)，與左側(cè)音叉的叉股接觸的乒乓球也會(huì)彈起來(lái)，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明聲波具有 ．若在月球表面上進(jìn)行乙圖實(shí)驗(yàn)，則 （還能/不能）觀察到上述現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，同學(xué)們自制了一件小樂(lè)器，在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶，會(huì)發(fā)出不同的聲音，這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ）

A．音調(diào)

B．振幅

C．音色

D．響度

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小明家冬天在密閉房間使用空氣加濕器來(lái)提高室內(nèi)空氣濕度，發(fā)現(xiàn)空氣加濕器的上方冒“白氣”這是發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，過(guò)段時(shí)間后房間的溫度 （“上升”、“下降”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下估測(cè)中最接近事實(shí)的是 （ ）

A．一張課桌桌面的寬度是5m

B．某同學(xué)正常的體溫是47℃

C．人步行的速度大約是1.2m/s

D．一個(gè)乒乓球的直徑大約為是40dm

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

為什么被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷嚴(yán)重？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年10月8日下午5點(diǎn)至9點(diǎn)多，可欣賞看到“紅月亮”現(xiàn)身夜空，出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的月食奇觀，月食的形成可用 原理來(lái)解釋?zhuān)瑢⑷N色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光，這三種色光分別是紅光、 和藍(lán)光也稱(chēng)為光的三基色。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市麥積區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你完成測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作：

（1）測(cè)量金屬塊質(zhì)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的________處，此時(shí)指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向___調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，放在右盤(pán)中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度為_(kāi)_________kg/m3；金屬塊若有磨損，則它的密度_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 處減弱噪聲．

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