【題目】下列各組中都屬于電功單位的一組是

A．J，VA B．J， kWh C．W，VAs D．W， Ws

【答案】B

【解析】

試題分析:電功常用的單位是焦耳和千瓦，VA 是電功率單位，W是電功的物理量符合，VAs是電能的單位， Ws是電能的單位。

下列各組中都屬于電功單位的一組是J， kWh。故選B 。

考點(diǎn):本試題考查的是電功的單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（不考慮溫度對(duì)電阻的影響）

則：(1)電烤箱在高溫檔正常工作15min所消耗的電能是多少焦？

(2)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)R2的阻值是多少歐？

(3)假設(shè)在用電高峰時(shí)家庭電路實(shí)際電壓為198V，電烤箱在高溫檔的實(shí)際功率是多少瓦？

（解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為100cm2 ， 容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9m2 ， 求：
（1）容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)．
（2）水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)．
（3）水對(duì)容器底部的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】班級(jí)課桌的高度大約是（ ）

A. 0.75m B. 0.75dm C. 0.75cm D. 0.75km

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術(shù)最全的國(guó)家。在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式：動(dòng)車到站前先停止供電，由于_____動(dòng)車會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，電機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，將______能轉(zhuǎn)化為電能，自動(dòng)輸入電網(wǎng)。當(dāng)動(dòng)車速度減至90km/h以下時(shí)才進(jìn)行機(jī)械剎車。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在0 ℃的環(huán)境中，把一塊–10 ℃的冰投入0 ℃的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 冰全部熔化 B. 冰有少部分熔化

C. 水有少部分凝固 D. 冰和水的原有質(zhì)量不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度乙液體的密度；甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；甲容器底部所受液體的壓力乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示．
（1）甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果．
（2）通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是
（3）由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例 ．
（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A. 機(jī)械效率、熱機(jī)效率跟能量轉(zhuǎn)化效率不是一回事

B. 熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體

C. 永動(dòng)機(jī)的失敗從反面證明了能量守恒定律的正確性

D. 熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)、土壤酸化都是能源消耗對(duì)環(huán)境造成的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案