有兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡L1、L2（小燈泡電阻變化可忽略）和一個(gè)輸出電壓保持不變的電源E。如果將L1和L2串聯(lián)起來(lái)接在電源E兩端，它們的實(shí)際功率之和為P。如果只將L1接在電源E兩端，L1的實(shí)際功率是1.5P。如果將L1和L2并聯(lián)起來(lái)接在電源E兩端，則它們的實(shí)際功率之和為_(kāi)___。
4.5P

試題分析：根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)和表示出將L1和L2串聯(lián)時(shí)電路的總功率，再根據(jù)表示出將L1接在電源E兩端時(shí)的實(shí)際功率，兩者相比即可得出兩燈泡電阻之間的關(guān)系，將L1和L2并聯(lián)起來(lái)接在電源E兩端時(shí)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和即可求出此時(shí)電路的總功率.
設(shè)兩燈泡的電阻分別為R1和R2，如果將L1和L2 串聯(lián)起來(lái)接在電源E兩端時(shí)，∵串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和，∴它們的實(shí)際功率之和，
如果只將L1接在電源E兩端時(shí)，
L1的實(shí)際功率1.5P， 
解得：R1=2R2，
如果將L1和L2并聯(lián)起來(lái)接在電源E兩端時(shí)，
∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，
∴它們的實(shí)際功率之和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下表是小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式：P＝       。
R/W
5
10
15
20
25
30
P/W
2.9
2.8
2.7
2.6
2.5
2.4
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”．
(1)小燈泡電功率的大小可通過(guò)       判斷；
(2)一位同學(xué)用干電池做電源，把L1“2.5 V 0.3A”和L2“3.8 V 0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路．閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．收集數(shù)據(jù)如下表：
　　
請(qǐng)你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論：        ；
(3)這位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究，連接方式如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)S，看到小燈泡L1，一閃即滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了，請(qǐng)你分析原因                                   ，說(shuō)出改進(jìn)方法        ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）一般來(lái)說(shuō)，家庭電路中的用電器工作的電壓并不等于額定電壓.家庭里通常不備電壓表，但借助電能表可以測(cè)出用電器的實(shí)際工作電壓.若在電路中只接入一個(gè)電熱水壺（壺中盛有4Kg、20℃的水），電熱水壺的銘牌和電能表的銘牌如圖18甲、乙所示.測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)125轉(zhuǎn)的時(shí)間為121s.（不考慮溫度對(duì)電熱水壺電阻的影響.c水=4.2×103J/kg0C）

（1）這段時(shí)間內(nèi)電熱水壺消耗的電能是多少焦？
（2）如果電熱水壺消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，則壺中的水溫度升高了多少℃？
（3）電熱水壺中電熱絲的電阻是多大？
（4）電熱水壺工作的實(shí)際電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將標(biāo)有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在電壓為6V的電源兩端，接通電路后，以下說(shuō)法正確的是：
A．兩只小燈泡都不能正常工作，甲燈比乙燈亮
B．兩只小燈泡都能正常發(fā)光
C．通過(guò)乙燈的電流較大 ，所以乙燈較亮
D．兩只小燈泡的總功率小于2W

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示方框中是電熱鍋的發(fā)熱裝置(未畫(huà)出),它由3段阻值相同的電熱絲組成,這個(gè)發(fā)熱裝置的電路與方框外的電路相連接,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到A點(diǎn)時(shí)為低溫,接到B點(diǎn)時(shí)為高溫,電源電壓不變,在相同時(shí)間內(nèi),高溫時(shí)產(chǎn)生的熱量是低溫時(shí)產(chǎn)生的熱量3倍,試在方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)燈泡，L1標(biāo)有“6V   3W”的字樣，L2沒(méi)有標(biāo)記，測(cè)得L2電阻為6Ω，把它們串聯(lián)在電路中，兩燈均正常發(fā)光，那么該電路兩端電壓和L2的電功率分別是（   ）
A．12V， 3WB．12V，1.5WC．9V，3WD．9V，1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在人類永無(wú)止境的探究歷程中，許多科學(xué)家作出了非常重大的貢獻(xiàn)， 為了紀(jì)念他們，常常以他們的名字作為某個(gè)物理量的單位。下圖所示的四位物理學(xué)家中，其名字被用作功率的單位的是：（ ）
A．牛頓B．瓦特C．安培D．歐姆

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小王家電能表上標(biāo)有“220V 10A”字樣，他家原有電器的總功率是1500W。最近新買(mǎi)了一個(gè)額定功率為1100W的電熱水器，電熱水器的額定電流是    A；電熱水器正常工作時(shí)的電阻是      ______Ω；正常工作時(shí)1分鐘將會(huì)產(chǎn)生       J熱量；將電熱水器接入家庭電路后，他家的所有用電器     同時(shí)使用（選填“能”或“不能” ）。

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