【題目】小敏查到:①電視第2頻道的圖像載波頻率為57.75 MHz;②某地方廣播電臺1套節(jié)目的發(fā)射頻率為640 kHz;③某遙控器發(fā)出的紅外線波長為940 nm;④某微波爐產(chǎn)生的微波的波長為122 mm.請你把這四種電磁波按照頻率由小到大的順序排列起來(填序號): ________________

【答案】②①④③

【解析】

已知波長λ,根據(jù)c=λf得到頻率,比較四種電磁波頻率的大小關(guān)系。

電視第2頻道的圖像載波頻率為f1=57.75MHz=57750kHz,

某地方廣播電臺1套節(jié)目的發(fā)射頻率為f2=640kHz

某遙控器發(fā)出的紅外線波長為940 nm,頻率,

某微波爐產(chǎn)生的微波的波長為122 mm,頻率,

由此可得f2<f1<f4<f3,這四種電磁波按照頻率由小到大的順序是②①④③。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學為學生供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤。[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無煙煤的熱值是3.4×107J/㎏]試求:

(1)鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少焦耳?

(2)6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳?

(3)此鍋爐的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用天平和量筒測定固體和液體的密度”實驗中,為測定物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止時如圖1所示,則應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).將一礦石標本放在已調(diào)好的天平__________(填“左”或“右”)盤內(nèi),當天平重新平衡時,盤內(nèi)的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則礦石的質(zhì)量為______ g.將礦石標本放入裝有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖3所示,則礦石的體積應(yīng)為____cm3,這種礦石的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一個導體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體ab(ab互相連接),ab的橫截面積大,將它們接入電路中,如圖所示,通過a、b電流分別為Ia,Ib,a、b兩端電壓分別為Ua,Ub,則下列說法正確的是

A. Ia>Ib、Ua=Ub B. Ia<Ib、Ua=Ub

C. Ia=Ib、Ua>Ub D. Ia=Ib、Ua<Ub

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖示的光現(xiàn)象中,屬于光的折射形成的是

A. 水中倒影 B. 雨后彩虹

C. 樹蔭下的光斑 D. 汽車后視鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有三位同學在家里用實驗器材探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控信號的阻擋能力,他們的探究過程分別是

A.甲同學在自己家里,將紙片放在遙控器與電視機之間,用手指按遙控器控制鍵.如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數(shù)量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數(shù),直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數(shù).

B.乙同學在自己家里用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數(shù).

C.丙同學在自己家里用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數(shù).

他們的實驗結(jié)果記錄在下表中:

他們的結(jié)論是:棉布比紙片和塑料薄膜能更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號.

(1)三位同學的探究過程存在一些問題,請你指出其中存在哪些問題.

(2)請從指出的問題中選出一個說明如何改進.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用實驗探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。

(1)請你用筆畫線代替導線,按圖甲所示的電路圖,幫小明將圖乙中的器材連接起來。要求:變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變小,導線不能交叉。

(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是

(3)小明排除故障后繼續(xù)實驗,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變定值電阻R1兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:

(4)為了檢驗結(jié)論是否具有普遍性,小明又換用10Ω的電阻R2繼續(xù)實驗,測得數(shù)據(jù)如表二,小明分析表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上面的結(jié)論仍成立。觀察對比兩表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)電流與電阻的關(guān)系嗎?請你寫出分析過程和結(jié)論。

分析過程: 。

結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海設(shè)計了一種測定油箱內(nèi)油量的模擬裝置,如圖所示,其中電源兩端電壓保持不變,R0是定值電阻,R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片P跟滑桿的一端連接,滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定著一個浮子。油箱中的油量減少時,浮子隨油面下降,帶動滑桿使變阻器的滑片P向上移動,從而引起電流表的示數(shù)發(fā)生變化。下列說法中正確的是(

A. 電流表示數(shù)變小時,表明油箱中的油量減少

B. 電流表示數(shù)變小時,電阻R0兩端電壓變大

C. 當油箱中的油量減少時,電流表示數(shù)變大

D. 當油箱中的油量減少時,變阻器R連入電路的電阻變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2018·懷化)探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實驗如圖甲和乙所示,兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣,兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來連接到電源兩端,通電一定時間后,比較兩個U形管中液面高度差的變化.

(1)在圖甲中,通過兩電熱絲的電流____;該實驗是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體的____的關(guān)系.

(2)圖乙是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與____的關(guān)系.

(3)在該實驗中,我們是通過觀察U形管中液面的____來比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的.

(4)英國物理學家焦耳通過大量實驗,首先精確地確定了電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的____成正比,跟____成正比,這個規(guī)律叫做焦耳定律,其表達式為____

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