圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中S是點(diǎn)燃的蠟燭.L是凸透鏡,P是光屏,則下列說法中正確的是

[  ]

A.把S與L固定,移動(dòng)P,在P上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像

B.把S與L固定,移動(dòng)P,在P上可能不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像

C.把L與P固定,移動(dòng)S,在P上一定會(huì)出現(xiàn)——個(gè)清晰的像

D.把L與P固定,移動(dòng)S,在P上——定不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像

答案:B
解析:

S到的距離大于凸透鏡的焦距,移動(dòng)P可能接收到像,若SL的距離小于凸透鏡的焦距,透鏡成的是虛像,移動(dòng)P不可能接收到像,所以B正確,A錯(cuò).若PL的距離大于凸透鏡的焦距,移動(dòng)可能能成像,但凸透鏡成的實(shí)像像距一定大于焦距,所以若SL的距離小于凸透鏡的焦距,P不可能接收到像,所以C、D錯(cuò).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?福建)圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)圖,若將蠟燭放在圖中的a位置,則在凸透鏡右邊的光屏上(光屏未畫)會(huì)承接到一個(gè)清晰
縮小
縮小
(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的
實(shí)
實(shí)
(選填“虛”或“實(shí)”)像;
照相
照相
機(jī)就是利用此成像特點(diǎn)制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成虛像的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)說出一種簡便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法
放在文字上,字能放大的是凸透鏡
放在文字上,字能放大的是凸透鏡
;
(2)如果在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭和透鏡的位置固定后,無論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像,其原因是
蠟燭燭焰、透鏡和光屏三者的中心不在同一高度(或u<f)
蠟燭燭焰、透鏡和光屏三者的中心不在同一高度(或u<f)
(回答一種情況即可);
(3)如果保持凸透鏡位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭分別放在A、B、C、D、E處,并分別調(diào)整光屏的位置,直到光屏上得到圖中的像,則蠟燭所放的位置應(yīng)是圖中的
E
E
點(diǎn),
照相機(jī)
照相機(jī)
(填“光學(xué)儀器”名稱)是利用這原理制成的.現(xiàn)欲使光屏上的像再大一些,應(yīng)當(dāng)采取的做法是
將蠟燭靠近凸透鏡
將蠟燭靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖,按圖中     圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點(diǎn)亮.

(2)圖 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如   圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像.

(3)用水平風(fēng)吹如圖 所示的四個(gè)模型,其中________ 圖空氣對(duì)模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)

(4)小明用量程是200g的天平測一石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖所示,由此可知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是_____________________________________ .

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖,按圖中     圖連接能讓完好的2.5V 的燈泡點(diǎn)亮.

(2)圖 是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,凸透鏡的焦距是20cm,如   圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像.

(3)用水平風(fēng)吹如圖 所示的四個(gè)模型,其中________ 圖空氣對(duì)模型下表面的壓強(qiáng)小于上表面的壓強(qiáng)

(4)小明用量程是200g 的天平測一石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖所示,由此可知小明使用天平的錯(cuò)誤之處是_____________________________________ .

 

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