請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）九年級(jí)一班教室的窗戶朝南開(kāi)著，當(dāng)刮東風(fēng)時(shí)，窗簾向窗外飄，這是因?yàn)闅怏w流速大的地方_________．當(dāng)刮西風(fēng)時(shí)，窗簾向窗_________飄（選填“內(nèi)”或“外”）．
（2）在“電生磁”和“磁生電”現(xiàn)象中，歷史上發(fā)現(xiàn)較早的是_______現(xiàn)象．當(dāng)重演奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)通電時(shí)，導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)接近90°，則通電導(dǎo)線大致是________方向放置的 （選填“東西”或“南北”）
（1）壓強(qiáng)��；外
（2）電生磁；南北
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?玄武區(qū)一模）下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 32 36 40 44 48 48 48 54 60
（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在乙圖的坐標(biāo)紙上畫出海波熔化過(guò)程的溫度-時(shí)間圖象．
（2）海波是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”），它在第5min處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)，內(nèi)能與第6min末具有的內(nèi)能相比
較小
較小
（選填“較大”或“較小”）．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，同樣吸熱1min，固態(tài)海波溫度變化量
小于
小于
（選填“大于”或“小于”）液態(tài)海波溫度變化量，可判斷出固態(tài)海波比熱容
較大
較大
（選填“較大”或“較小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?廣東）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題．
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如題圖所示的閉合回路，當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過(guò)，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶，實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如題圖所示：
①其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流
變?yōu)榱?/div>
變?yōu)榱?/div>．
②其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流
變小
變小
．
③其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流
變?yōu)榱?/div>
變?yōu)榱?/div>（各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?br />（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化而來(lái)．
（3）熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成
電
電
信號(hào)，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成
溫度計(jì)
溫度計(jì)
（寫出一種應(yīng)用）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?柳州二模）如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體ab會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)的是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）
若把圖中的磁體N、S極上下對(duì)調(diào)，則與對(duì)調(diào)前相比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有什么不同？
ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
．
（2）利用圖
甲
甲
的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭前部是儲(chǔ)運(yùn)倉(cāng)，裝載儀器或彈頭等，后部箭體內(nèi)裝有燃料箱，氧化劑箱，均有輸送泵與之相連，輸送泵類似家用煤氣爐的減壓閥，一方面可控制流量，另一方面還可以減壓，通過(guò)輸送泵后的兩管道都進(jìn)入燃燒室，燃燒室尾部有噴口．
原理：燃料（主要是液氫）和氧化劑（主要是液氧）按2：1的比例輸入密閉的燃燒室劇烈燃燒，產(chǎn)生大量高溫高壓的水蒸氣，急劇向后噴出時(shí)推動(dòng)箭體高速飛行．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）火箭中為什么使用的是液態(tài)的氫和氧而不是氣態(tài)的氫和氧呢？
（2）在空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上，火箭有哪些改進(jìn)與提高？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照
 
（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常用溫水而不用冷水，這樣做的目的是
 
；
（3）小明在水溫升高到90℃時(shí)，開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)于表格中．第120s時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為
 
℃；
（4）請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水的沸騰圖象．
時(shí)間/s 0 30 60 90 120 150 180 210
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98
（5）若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被等量的
 
（填“沸水”或“水蒸氣”）燙傷會(huì)更嚴(yán)重，其道理是
 
．
（6）小明想利用此裝置來(lái)探究燭蠟熔化的特點(diǎn)，其不足之處是：
 
．

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